律法還能這麼用？誰是學法律的？趕緊出來解釋一下，博主說的是不是真的？我突然感覺到，自己的9年義務教育真是白學了！）
兄弟，這真不是白學，這方麵可能還要涉及到大學課程，不過讀了九年義務教育之後，心裡就應該有一個模糊的概念，律法就是用來樹立核心價值觀的！）
律法怎麼樹立核心價值觀呢？細嗦。）
那當然是最原始的獎懲方式了，你的行為符合核心價值觀，那就給予激勵和表揚，你的行為違反了核心價值觀，那就給予懲罰和批評，如果你嚴重違反了核心價值觀，送你一雙銀鐲子！）
我的媽呀，秦朝律法竟然有這麼多的彎彎繞繞，聽那些人給我講秦律，就是怎麼去黑秦始皇，聽博主給我講秦律，我竟然懂了這麼多的道理。）
原來秦朝律法從一開始就是為了樹立秦朝的核心價值觀，那秦朝的核心價值觀是什麼呢？有兄弟能給咱們說一下嗎？）
感覺秦朝，有太多我不知道的東西。）
必須的啊，始皇雖死，秦製永存。）
………………
大唐，
魏征，房玄齡，杜如晦。幾人大眼瞪小眼，都是一副見了鬼的表情。
因為這個知識體係，又又又超出了他們的認知。
法律不就是用來懲治罪犯的嗎？
跟什麼核心價值觀有什麼用？
還跟什麼價值導向有關？
最後竟然涉及到了精神文明的建設，這也吹得太懸了吧！
魏征當時表示：
“提高個人素質，講究美德，那是儒家聖賢才能乾的事，法家何時有這種本事了？”
就是就是！
房玄齡也表示，“法家憑啥會搶儒家的活？”
李靖實在聽不下去了，反唇相譏說：
“儒家提倡的品德美德，誰真正遵守了？”
“喊著君子愛財取之有道，背地裡一個個貪贓枉法。”
“反而是法家提倡的美德，你不遵守也得遵守！法家不可能要求個人素質的上限，但會死死幫你守住底線。”
“到底是儒家提高了大家的思想品德，還是法家提高了個人素質，隻要眼睛不瞎，你都看得見。”
這一下朝堂頓時亂成了一鍋粥。
啥時候法家還能提升個人素質了？
有人覺得李靖說的對，有人覺得魏征他們才是正統。
於是一群人又開始在朝堂上吵吵鬨鬨，最後揪頭發，吐口水，跳大神，朝堂中又出現了喜聞樂見的一幕。
李世民坐在龍椅上，他眼中現在隻有迷茫。
因為隨著知識越來越深入，他感覺自己，都好像看不懂很多事情了。
難道，自己在治國方麵，真的跟秦皇漢武還有差距？
甚至，連他們的操作都快看不明白了？
不可能，絕對不可能。
…………
大漢，