【肯定不是呀!】
【齊襄公還沒有資格發明這個製度。】
【但齊襄公有沒有用這個製度呢?】
【當然是用了!】
【齊襄公隻是大力推廣人才移民的這個製度。】
【這個製度在目前可以追溯到的人,就是齊襄公的老爹,齊僖公!】
【對!現在都不是討論齊襄公有沒有用這個政策了,而是你要看齊僖公到底怎麼用這個策略!】
【那麼齊僖公時期,是如何進行人才引進和移民的呢?】
【那現在就來看看證據!】
【用史實說話!】
齊國,都城。
齊國貴族聽聞齊桓公要給幾位公子選擇老師。
他們是一個個自告奮勇,毛遂自薦。
“主君,我們可是齊國的本土貴族,自從薑太公時期開始就一直輔佐齊國君主,世代公卿,我們才是有資格成為公子老師的人!”
“你們不行,我們家族才是家大業大,要人脈有人脈,要錢財有錢財,要兵卒有兵卒,輔佐公子成就大業,非我莫屬。”
“對呀,主君,咱們這些老貴族要人脈有人脈,要權利有權利,你隨便挑一個都可以,如果實在不知道選誰,抓鬮也行啊!”
他們恨不得搞出搖號出來。
齊僖公掃了一眼這些老舊貴族,心裡麵直罵娘。
孤為什麼要讓你們這些蛀蟲,給孤的兒子當老師呢?
等我兒子上位之後,你們就是相當於相父的存在。
這麼重要的權力都給了你們?
齊國豈不是要成為你們這些老舊貴族的盤中餐?
齊國隻會變得越來越腐朽!
你們誰有真正的本事呢?
你們不過就是靠著血脈和家族的力量,要論真本事,那叫做平庸至極!
齊僖公嗬嗬一笑,打著哈哈道:
“諸位叔伯兄弟,孤給公子們選擇老師,還是要以才能為先,要不咱們比一比才學如何?隻要你能嬴,孤肯定會選你們的!”
老舊貴族在心裡麵齊齊給齊僖公豎了一根中指。
去你娘的!
誰家貴族選拔官吏是靠才學的呢?
你應該按照周禮,周禮可是用的是世卿世祿製度!
齊僖公雙手一攤,一臉無奈的說:
“那沒辦法,在俺們齊國可不用周禮,這是先祖的祖訓,咱們還是要用商紂王帝辛的辦法。”
“誰有能力誰就上,如果諸位不願意比拚才學,孤隻能另選高才了。”
老舊貴族們氣的拂袖而去。
【那麼,齊喜公給他的兒子選擇的老師是誰呢?】
【那就是向全天下征集有識之士!】
【曆史上最重要的幾個人出現了。】
【這就是管仲,鮑叔牙!】
【咱們來看一看,這些有可能會成為齊國下一任相父的人,他們到底來自於哪一個國家。】
【管仲,姬姓管氏!】
【這妥妥的不是齊國人,至於是哪裡人,以後再說。】
【鮑叔牙就更不用說了,很多人隨便翻開曆史,就以為鮑叔牙是齊國人,其實錯了!】
【鮑叔牙不是齊國人,鮑叔牙是安徽潁上人。】
【那個時候的安徽,還並不在齊國的疆域之內。】
【大概率算是楚國人。】
【而鮑叔牙活動區域也十分寬泛,魯國等幾個諸侯國,都遊曆過。】
【再看齊僖公給公子糾身邊安排的另一個老師,他也是一個非常重要的臣子,叫做:召忽!】
【一聽這名字就知道他是哪國人了!】
【召,姬姓召氏。】
【召公的後裔!】
【妥妥的燕國人,還是燕國宗室。】
【齊僖公給自己兩個兒子身邊找的老師和重臣,唯一例外,全都不是齊國人!】
【一個都沒有!】
【為什麼呢?】
【因為這些人隻要他輔佐的公子一上位,他們就會成為齊國的丞相,主持齊國國政。】
【也就是齊僖公要把齊國最舉足輕重的官職官位,讓外來人才擔任!】
【他根本就沒有想著在本土貴族中挑選人才。】
【來占據未來的丞相之位。】
【那你說說,齊僖公到底在乾什麼?】
【難道本土貴族,真就是一個人才都沒有嗎?有的!肯定有,但齊僖公就是不用。】
【這就是人才移民計劃!】
【齊僖公就是為了吸引外來人才的同時,也要用外來人才,製衡本土貴族。】
【從而加強中央集權!】
【現在,你在看看齊襄公把葵丘,這個重要的城市,交給了外來的人才,他想乾什麼,不是一目了然嗎?】
...........
ps
明天看看,齊襄公到底對底層怎麼樣,以及發生在齊襄公身上最為炸裂的一件事。
絕對能刷新你對史書的三觀。
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