賈詡見幾人被震住了，這才說，我和院長來自異世界，但是見你們這裡視人命如草來故來教而等何為“人”。休將百姓視為韭菜。”
道玄真人鼓足勇氣問：“為什麼要向著貧民說話？”
賈詡道：“不為什麼，因為我們來自於貧民。不像你們是修仙者。”道玄問：“如果有妖魔侵略呢？”自然是站在人這邊。因為我們是人。如果有外界侵略本界，自然是幫本界因為這是我們的家。”
普泓大師說：“百姓掌握修仙者的力量沒有約束，這世界就會血流成河。”
賈詡道：“那為什麼，這河陽城裡隻有破壞設，準備在水裡下毒的修仙者死了十幾個。這些咎由自取的死了後就再也沒有了呢？你們就是雙標。普泓大師你說，普智殺的草廟村的人他們有何錯？犯了何罪？一村裡的人都死了。這就是你們的慈悲嗎？為什麼長生不老。什麼佛道雙修？自己的理念建立在彆人血淋淋傷口上，生命上就可以了嗎？”
普泓幾次要張口最後化為阿彌陀佛四個字。
萬人往問：“院長的理念是什麼，是貧民和修仙者和平共處嗎？”
賈詡道：“我們的理念是，天大地大人亦大，萬靈共存，萬物並育。以我們的實力平推你們的世界都能辦到卻還要和你們平等對話。不然你們都不存在了，也沒有什麼在這討價還價的資格了。”
萬人往心中一動問：“不知學院是如何看待魔教的？”
賈詡道：“我已經說了萬靈同存，萬物並育。眼界要放開點，不要隻盯著一畝三分地，這上麵還有天界。外麵還有世界。”
玉陽子閃爍心道：“這是最後一次機會再不提以後就沒有長生堂機會了。”道：“學院會開放無須靈氣就可以用的符籙和觸發器？會公開不需要靈根的心力修煉功法嗎？”
賈詡道：“學院可以開放一部分符籙和觸發器與修仙者，公布煉氣階段心力修煉功法。”
金瓶兒問：“像我們這種陰陽雙修，學院怎麼看？”賈詡回答：“隻要不對百姓出手，我們本著民不舉，官不糾的原則”
周一仙道：“我孫女小環想在學院讀書，有什麼要求？”
賈詡道：“按學院的規定辦，貧民平民不交學費，都可以來學院，學院包吃住，獎學金，勤工儉學。包工作。富人十倍學費。權貴一百倍，修仙者一千倍。用白銀結算。學費一人一年十兩。”
“還有沒有什麼問題，沒有我先行一步，院長會與你們好好談談。”賈詡問。
賈詡見幾人互相看了一眼沒有言語就說：“我還有事，先走一步。卞玉京老師來你招呼著，你們先聊著。”嶽飛也穩穩當當隨著賈詡離去。
吳笛青衫落拓，手持玉笛。算著時間不緊不慢的進了會客廳，各方勢力老大都站起來如小學生一樣恭敬等著吳笛落座。大家才籲了口氣戰戰兢兢的坐下。
吳笛用玉笛敲著手心道：“我們先談五本天書。空桑山有一本。青雲門，天音寺，鬼王宗，焚香穀，今天焚香穀沒來，這就有意思了。集齊五本天書。可以打開上界天界）的鑰匙。稟著誰出力多，分配權益就最多。以多勞多得，少做少得。無功亦無利這樣分配方式。相信大家都明白的。天界有什麼誰也不知道，說不定有顛覆性的法寶，秘籍之類的。即然天香穀沒有來。你們自己決定。不要牽連百姓就行。你們有沒有什麼發言的。”
幾人碰頭後商量讓道玄真人做代表道：“願意讓弟子門人來學院學習，請院長行個方便。”
吳笛直接說：“你們不說我還忘了，像普智和蒼鬆道長兩人的合作徹底惡心到我了。為了純淨隊伍。蒼鬆道長你們自己處理好。再派人來學院學習。好了我還有事。你們商量著辦。”
蒼鬆道長的罪證草廟村慘案參與、勾結魔教）被蕭逸才聯合曾叔常查實，道玄真人在玉清殿當眾宣判其“叛宗弑親”之罪，以青雲門規廢除修為，囚於通天峰地牢永不得出。此舉既平息了學院對青雲門的疑慮，也向天下昭示“清理門戶”的決心。
七脈會武如期舉行，道玄真人特意增設“優勝者可入河陽學院進修半年”的獎勵。最終，龍首峰齊昊、風回峰曾書書特邀返場）、小竹峰陸雪琪等十人脫穎而出。入學院後，他們主修“心力與太極玄清道的兼容之法”，既帶回了符籙陣盤的運用心得，也成為青雲門與學院溝通的穩定橋梁。道玄對曾書書坦言：“凡人與修仙者的平衡，需由你們這代人親手搭建。”
萬人往返回狐岐山後，即刻終止了四靈血陣中“強征凡人精血”的環節，改以“自願供奉”為名收集資源。幽姬奉命整理鬼王宗典籍，將涉及“上古界域”的殘卷悉數贈予學院，作為合作誠意。
碧瑤以“學院教師”身份常駐河陽，每月向鬼王宗傳遞“心力基礎修煉法”，幫助教眾中無靈根者掌握自保之力。青龍、白虎則帶隊協助學院清剿河陽周邊的散修惡徒，以實際行動證明“魔教亦能護民”。萬人往對麾下強調：“天界之路，非一家可獨闖，學院的‘萬靈共存’，恰是破局之鑰。”
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普泓上人回到天音寺後，召集全寺高僧反思“普智之過”，將《大梵般若》中“渡人先渡己”的教義修正為“眾生平等，凡仙同途”。法相帶領十位僧人入駐學院，開設“靜心課”，傳授“以心力化解戾氣”的法門，與學院的“弑仙術”形成互補。
天音寺公開焚毀了曆代積累的“凡民祈福功德簿”實為剝削記錄），轉而組織僧人下鄉義診，以實際行動修複“佛門慈悲”的形象。普泓對吳笛言：“昔日以仙視凡，實為執念。今願與學院共修‘平等’，方為真佛。”
雲易嵐在炎影衛覆滅後，痛定思痛，解散了器堂中“奴役凡人煉器”的作坊，改以“雇傭製”與河陽百姓合作。李洵作為“贖罪者”重返學院，擔任“傳統功法與符籙結合”的助教，其弟李洵另一分支）則帶隊向解青、解紅學習符籙觸發技術，將焚香穀的“火焰術”與學院符籙融合，研發出“可控性火符”。
焚香穀向學院開放了“南疆異火圖譜”，換回“心力修煉高階心法”，雙方約定“凡涉及天界探索，焚香穀以火術支援，學院以陣法護航”。雲易嵐私下對弟子道：“傲氣換不來生機，能讓焚香穀延續的，恰恰是我們曾輕視的凡人智慧。”
玉陽子返回後，即刻誅殺了主張“毒殺河陽百姓”的激進長老，將長生堂珍藏的“萬毒解方”全部上交學院，換取“符籙觸發器”的使用權。他親自帶著三名弟子入學院進修，主攻“心力療愈術”，試圖將長生堂從“用毒”轉向“解毒”。
為表忠心，玉陽子主動揭露了“煉血堂殘部欲搶奪天書”的情報，助學院與青雲門聯手剿滅了該勢力。學院則允許長生堂在河陽城開設“藥鋪”，以平價丹藥換取生存空間。玉陽子對吳笛苦笑：“長生之道，不在殺戮，而在共生，是學院教會了我這點。”
金瓶兒以“轉學生”身份留在學院，將合歡派的“魅惑術”改良為“情感共鳴術”，用於疏導百姓被壓迫的創傷記憶。她解散了派中“強擄凡人充作鼎爐”的陋習，轉而以“情感谘詢”為名在河陽城立足，甚至幫學院調解了多起鄰裡糾紛。
她向吳笛承諾：“合歡派再不以術害人，隻以情動人。天界之路，願以‘共情之力’助眾人破除心魔。”其門下弟子開始學習學院的“心力畫道”，將情愛意象融入畫作，竟開創出“以畫傳情，化解仇怨”的新法門。
各派在處理完內部事務後，以學院為中介，簽訂了《天界探索盟約》：凡涉及天書線索共享、資源分配、風險承擔，均以“貢獻值”護民功績、技術突破、合作成果）為標準。河陽城成為盟約執行地，百姓組成的“監督隊”手持符籙，可對任何違反盟約的修仙者直接執法。
七脈會武的優勝者在學院學成歸來後，帶回了“凡仙協作陣法”，青雲門的“誅仙劍陣”首次納入凡人符籙師參與運轉；鬼王宗的四靈血陣剔除了“獻祭”環節，改為“萬靈自願注入靈力”；天音寺的“大梵音”與學院的“百姓戰歌”共鳴，竟能淨化上古戾氣……
吳笛立於學院樓頂，望著各方勢力協同演練“天界之門開啟陣法”，對身邊的曾書書笑道：“他們終於明白，天界不是修仙者的私產，而是所有生靈的前路。這，就是平衡。”
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