作為學生的話，可以更好地收集證據。
李言並沒有急著馬上就去上學，反而是去購買了一個很小的錄音筆。這可以幫助他錄下證據。
李言如此想著。隨後還買了一些可以防身的東西。
他購買完了這些以後就朝著那個學校走去。
很快就直接來到了那個學校的外麵。
他看了一眼，這個學校的裝修還算是豪華的。
隻是李言，想不明白，這個學校看起來這麼豪華，為什麼還會有這種事情出現？
但是李言想不明白也沒什麼用。
他隻能是直接走了進去。
他憑借著自己多出來的一段回憶，來到了小李的班級。
也就是那個惡魔班。
李言來到了這個班級以後，就開始觀察起了同學的狀態。
他發現，現在同學們的狀態都很正常。
看起來還並沒有被小李給害。
李言嘗試性地對著大家問道：“我是新來的。
我們的班主任叫什麼？他的脾氣好嗎？”
同學們聽到了李言的話以後就笑著對著李言說道：“我們的班主任叫李文，是個脾氣很好的人。
總是帶著我們去玩呢。我們平常不寫作業什麼的，他最多也就是說幾句。”
李言聽到了同學們的話以後，更加的確定了，他是直接來到了故事的開始。
也就是，小李還沒有變壞的時候。
李言想著，這樣一來的話，就要跟他多多接觸。找出來他突然變壞的原因。
並且阻止他變壞。要是阻止變壞失敗的話，也可以靠著收集到的證據，將他舉報。
這樣的話就是萬全之策了。
李言想著，隨後就忍不住笑出來了聲。
同學們看到李言這樣，還以為李言的腦子有病呢。
時間過去了很久，小李拿著一個包還有書本來了。
小李看著李言，隨後對著李言笑著說道：“你就是那個新轉來的同學吧？
你上來，跟大家做一個自我介紹。”
李言聽到小李的話以後倒是也沒說什麼，就直接來到了台子上，隨後就開始很大方的跟大家做起了自我介紹。
“大家好，我叫李言。很高興認識大家。
今天開始我跟大家就是同學了。希望，大家能夠跟我玩。”
大家聽到了李言的話以後，也都為李言鼓起了掌。
小李看著李言笑了笑，隨後對著李言說道：“歡迎你加入我的班級。以後，你一定要好好的學習。”
李言點了點頭。
隨後就直接坐回到了自己的位置上。
小李掃視了一眼大家，什麼都沒說，就直接開始講課了。
李言一直都在觀察小李。
看起來，小李是真的很正常。學生們聽起來也很認真。
所以到底是什麼地方出現了問題？
李言實在是想不通。
他不免跑了神。就在他跑神的時候，卻聽到了同桌的提醒。
“喂，李言，老師叫你回答問題呢？”
李言這才緩過神來。
隨後就直接站了起來，開始看向黑板上的文字。
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