湯教授一愣。
袁寶接著說道：“你看啊！你們是不是光看那孩子聰不聰明？”
湯教授點頭。
“你們是不是隻在乎學生有沒有某一方麵的天賦？”
湯教授“嗯”了一聲。
“你們有注意他們是不是狼心狗肺，是不是忘恩負義，是不是喪儘天良嗎？”
湯教授剛要點頭，立馬就搖頭。
“還是啊？你們本來選的就是個王八蛋，還指望他們能知恩圖報？”
湯教授陷入了沉思。
我也感覺袁寶說的對。
現在的教育，全踏馬注重分數，隻要你分高，就可以掩蓋一切毛病。
有些臭蟲就因為這樣，都能變熊貓，老師能包容你的一切臭毛病。
要是家裡再有點錢，那就更不得了。
他們被老師寵著，被同學抬著，有什麼毛病，老師也不糾正。
最後是嬌縱、跋扈，以自我為中心。
試問這樣的學生，你怎麼還能要求他們報效祖國？
而且這樣的情況是愈演愈烈。
國內尚且如此，那到了西方呢？
西方連父母和家人的概念都很淡，還管你什麼祖國？
湯教授沉思良久，還在不住點頭。
“你說的不錯，我們是忽視了。”
說到這裡，湯教授看看我們倆：
“你們倆多大？”
袁寶：“咋的湯教授？你想讓我們倆去你那個班啊？”
湯教授嗬嗬一笑：“蓋姆島最近開設了進修班，年齡放寬到三十歲。
我看你們倆年紀不大，說到愛國又有獨到的見解，三觀很正。你們要不要試試？”
他這是想撿倆現成的？
袁寶看看我，我還真想去蓋姆島看看，關鍵我不想頂個蓋姆明珠的名頭。
“去看看不行嗎？”
“這個……你們不想進進修班？”
進進修班不還是貼蓋姆明珠的標簽嗎？我又不想拿這個出名。
“不想！我就想去看看。”
“這個……除非你能展現出很強的實力，哪一方麵都行。需要考核。”
“要怎麼考？”
湯教授立馬來了精神，拿出電腦，他先對我說道：
“你是學什麼的？”
“我學編程。”
他在電腦上敲了幾下，然後推給我：“你先把這個程序破解了，順便可以看看自己跟蓋姆明珠的差距。”
他以為我不行？
袁寶在旁邊沒笑出來，考國際第一黑客黑客程序？
我看湯教授很認真，隻好上前劈裡啪啦敲了幾下，然後把電腦推了回去。
湯教授還在掏秒表呢！拿出來就一愣：
“你解開了？”
“啊！不是很難。”
“不難？”湯教授幾乎是用喊的，他把電腦拿過來一看，眼珠子都快瞪出來了：
“你以前接觸過這個程序？”
我搖搖頭，這麼簡單的，我沒必要去接觸。
湯教授咽了口口水，拿出手機不知打給誰：
“老馮！你那裡再弄點難的程序來。”
不知對麵說什麼，湯教授說道：“考了！你那個程序，人家眨麼眼功夫就解了。我連秒表都沒來得及掏。”
湯教授說完，又在電腦上敲了幾下，還信心滿滿：“這次你解吧！”
我拿過來一看，臥槽！這不是我第一代的病毒程序嗎？
這中毒的界麵我太熟悉了。
拿我的東西來考我？
袁寶一看，“噗”一聲笑出來。
湯教授還沒明白怎麼回事：“這次不行了吧？”
我又是幾下就解了，比剛才還快。
我把電腦推回去，湯教授又愣在那裡：“這怎麼可能？我們那裡的老師都解不了。”