【你現在能掙錢了，是家裡的頂梁柱，我們辛辛苦苦把你養這麼大，你一定要懂得孝順，還要懂得知恩圖報。】
……
周琳很呆，她隻知道沈秋嘴巴在動，像一個老師，在一邊上課一邊記著重點，時不時在紙上畫著圈。
圈那些什麼認知，什麼三觀。
她聽得雲裡霧裡，也看得兩皮發呆。
但院子裡的周吾，還有陳度，眼睛卻亮了。
尤其是陳度，他不由自主的，將沈秋的原話翻譯了出來。
……
“富人一開始也不是什麼富人，他們之所以會富，是一代又一代人的積累。他們會有一個領頭羊，在做重大決策時，頭羊的選擇是對的，並經得起時間的考驗，那麼家族就會大概率富下去。”
【比如曾國藩家訓，就讓後人受益無窮。】
【至今曾家嫡係，都在時間長河中屹立不倒。】
“但窮人家庭，除去疾病和特殊原因，往往都是一代比一代窮，一代比一代差。因為他們不需要領頭羊，他們也沒有認知和三觀，哪怕有些時候，明明知道自己是錯的，也會很擰巴。”
【比如沈肅清。】
【他就永遠不會承認自己有錯，哪怕帶進墳墓。】
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……
“然而可笑的是，很多窮人還會把無知，一代又一代的烙印下去，並把無知奉為金科玉律，又或者至高無上的原則。不論長輩是對是錯，晚輩都不能置喙反駁，而是要第一時間去順從，並想儘辦法去維護長輩，那才是聽話的好孩子。”
【比如，上一世，她就必須要為所謂的沈家犧牲自我，否則就不配做沈家的女兒。】
【再比如，上一世被烙印的沈念，後來也是自私到了極點。】
……
“然後我再說窮人的情緒。”
“很多窮人，都是情緒至上，他們不會溝通也不屑溝通，一旦出現問題，第一反應便是暴跳如雷，用指責和辱罵，來掩蓋或推卸責任，可實際折射的，往往就是懦弱和無能。”
【若要打比方，沈秋覺得，還是像沈肅清，遇到問題永遠不會去解決問題，而是先罵，後置之不理。】
……
最後，她在紙上用力寫下——自尊心！
“不知道你有沒有注意到，人往往越窮，就越喜歡講自尊心，講麵子，光鮮亮麗的外表下，那心，其實比玻璃還要脆。”
【比如當年，舅舅有時候東西買多了，會拿些給沈肅清，沈肅清立馬就會對周琳說，這是舅舅可憐他們一家人，後來舅舅不送了，沈肅清又說，瞧不起誰呢？】
所以窮人的自尊心啊，不但一文不值，還最可怕。
細細碎碎說完，她又把筆落在開頭的第一行字。
“如果我有孩子，這就是我，為什麼不同意和窮人在一起的原因。”
而不是簡簡單單的一句門不當戶不對。
認知和三觀。
才是重中之重。
……
周琳兩眼呆滯，沈秋明明已經沒有再寫，再說了，可她……卻還沒反應過來。
眼神空洞到連遠處的陳度都在歎息。
他對周吾說：“沈小姐其實是在對牛彈琴。”
周吾卻猛不丁笑了，他知道陳度為什麼留下，也知道他為什麼要複述。
“我感覺我以後能當個甩手掌櫃。”
畢竟他的小姑娘，都已經想好了，以後要怎麼教育孩子。
陳度呸了一聲。
“頭兒，你能不能要點臉，這甩手掌櫃是男人能乾的事嗎？人家沈小姐都在說三觀了，合著你還要扭曲一下？”
周吾似笑非笑。
陳度卻挺起胸，捂住兜裡的錄音筆，又硬又慫。
“大不了讓我寫五千字報告嘛。”
周吾嗬嗬，都懶得理他。
他的小姑娘如此出色，他何需去捂著。
老周叮囑陳度，不過就是想知道周琳和沈肅清是什麼態度。
他相信從今往後，老周和蔣芬隻會更心疼沈秋吧。
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