在你的教輔的引導下，我好像有點兒豁然開朗的感覺，喜歡上了數學。”
“好，這個好，數學是自然科學的基礎學科，打好了基礎，到了研究生階段，學什麼都可以。”
“這方麵我倒沒有太多的想法，報這個專業也僅僅是出於愛好而已。”
“喜歡就好。我喜歡、我擅長，我以此為生，是從業者最好的選擇，也最易於出成績。”
“王鵬，我真是服你了，什麼話讓你說出來，都是那麼的有道理。”
“東哥，今後好長一段時間將是我們國家快速發展的時期，也是知識大爆炸的時代。
我希望你好好把握大學的四年時光，為自己今後的發展打好基礎。”
......
就這樣，兩人一直聊著，一直聊到了深夜才漸漸睡去。
第二天，吃過早餐後，王鵬在蔡光美的帶領下，來到了省郵電大樓。
進了辦公樓，遇到的人都很客氣地和蔡光美打招呼。
“蔡局長好！”
“蔡局長好！”
......
這時候，王鵬才知道蔡光美是省郵電局的局長，眼睛一亮，用驚奇的眼神望著她。
蔡光美好像知道他的心思一樣，不以為然地說了句。
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“副的。”
然後，笑著帶著他走進了自己的辦公室，放好東西後給他倒了杯水。
“王鵬，你怎麼想起買郵票來了？”
“姑姑，我覺得郵票設計的很漂亮，讓人看了後很喜歡。
而且，郵票還通過各種各樣的的形式記載了我國發展的曆史和文化，很有紀念意義。
因此，就像買一些收藏下來。”
“原來是這樣的。
沒問題，姑姑幫你把想要的郵票都買下來送給你。”
“姑姑，不用了。
我現在比你有錢，你知道的，前段時間賣教輔可是掙了不老少的。”
蔡光美看看王鵬，忽然覺得有點兒不真實。
你說他吧，也就是十歲左右的樣子，猛地一看就是個孩子。
可是一旦和他接觸，很快就會忘記他的年齡，就好像與一個在社會上打拚多年的成年人在交流。
時不時地被他的思想左右，被他的話語打動，不得不放正自己的位置，與他平等對話、交往。
比如說這次教輔的事情。
即使省裡專業的教育人士，也沒有能夠及時編出像他那樣的複習資料。
更難能可貴的是他還借此大賺了一筆。
雖然，在現今的社會環境下有點兒不合時宜。
但是，他能夠弘揚正能量，解決社會的需求問題，估計上麵也就睜一隻眼閉一隻眼了。
如果說這事，上麵不知道，打死她是不相信的。
“小鵬，你賣教輔的事情，自己心裡有數就行了，不要再給彆人說了。
你的那些資料估計以後還能用的著，我有個教育出版社的同學，有機會的話我和他聊聊，看能不能給你找一個正規的途徑。”
王鵬聽了蔡光美的話，一股熱流從心裡湧了上來。
本來他賣教輔就是抱著一種僥幸心理的，現在掙錢了，心裡是爽了。
可是，有時候想想也後怕，畢竟這樣的事情，在當下給你定個投機倒把的罪名是妥妥的。
蔡光美能替他想到這個問題，已經很難能可貴了。
“謝謝姑姑，我知道現在的這種做法不是長久之計，不也是看著大家買不著複習資料著急嗎。”
“好，你有這個想法就好。現在，我們過去吧。”
說著，蔡光美放下手裡的茶杯，帶著王鵬往外走去。
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