收徒儀式完成後，王鵬向師父彙報了初六參加培訓的人員情況。
參加人員包括自己和小龍，第一批十個師兄弟，第二批六個師兄弟，第三批十八個師兄弟，以及後來小龍在村裡招集的二十五個人和自己招集的八個人，還有村裡派到市裡賣元宵人中選出的三十四個人，三叔和兩個表舅，共計一百零六個人。
同時，也說了自己已經商量好的讓張有才同時傳授古家具知識的事情。
詢問了培訓所需要的道具，最後將培訓地點選在了新蓋好的小學內。
事情落實後，王鵬帶著師兄弟按照師父的要求，到了村裡找著有貴叔將學校的教室打開，開始布置了起來。
學校的桌椅板凳現在已經全部到位，講課的地方肯定是有了，但是道具的準備就麻煩了。
王鵬知道古玩通常被分為十六個類彆。
陶瓷，包括陶器和瓷器。
書畫，涵蓋書法和繪畫作品。
玉器，指用玉石製成的器物。
雜項，包括奇石、隕石、竹木牙角製品、文房四寶、漆器、繡品、銅器、佛像等。
青銅器，古代青銅製品，常具有曆史和藝術價值。
書籍類藝術品，如古籍善本、線裝書等。
雕塑類藝術品，石雕、木雕、竹雕等不同材質的雕塑。
票據類藝術品，包括票據、錢幣、郵票等。
書法類藝術品，中堂、條幅、對聯等形式的書法作品。
服飾類藝術品，古代或具有藝術價值的服飾。
民間工藝品，民間繪畫、剪紙、玩具等。
文房四寶類藝術品，筆、墨、紙、硯等書寫工具。
家具類藝術品，如椅凳、桌案、床榻等。
攝影類藝術品，風光、人物、靜物等不同主題的攝影作品。
珠寶首飾類藝術品，耳釘、項鏈、戒指等佩戴飾品。
傳統工藝品，漆器、金銀器、鼻煙壺等傳統手工藝品。
這些分類幾乎涵蓋了從古代文物到現代藝術創作的各種類型，每類古玩都有其獨特的文化和曆史價值。
晶瑩的玉器，華麗精美的陶瓷，青銅器，工藝精美的古典家具，名家字畫，古代的雕像都值得我們去保護和收藏。
中國是世界上主要產玉國，不僅開采曆史悠久，而且分布地域極廣，蘊量豐富。
據《山海經》記載，中國產玉的地點有兩百餘處，玉的雕琢也有獨特的性質，在金屬精工發明之前，玉是用間接的磨製方法來雕琢的，即使用器物帶動解玉砂來磨玉，過程讓人癡迷，作品令人陶醉。
陶瓷是陶器和瓷器的總稱，中國的陶器從彩陶、三彩陶和紫砂陶最為著名，而商周之際出現的原始瓷器更是為中國成為“瓷都”奠定了基礎。