“這樣吧，我們打個約定，在你18歲成年那天，你如果學習有成，能勝過我，我就告訴把我所知道的全部告訴你，以及你我的身世……”
風辰表情一下子變了，震驚之中帶著一絲憤怒，他指著老頭怒兮兮道，“你這老登果然知道！那昨天還裝出一副什麼都不懂的樣子。
好！18歲時，看我怎麼打爆你！把昨天那一頓打還給你。”
“哈哈哈！好好好，我等著那天。但在那之前，你可彆死了。”
“看看你說的什麼話，我當然不會死，你彆以為沒了你我就什麼都不會了，我還有一個賊厲害的老師！
雖然他這個人不怎麼說話，而且是低情商，但跟在他身邊，比跟在你這老頭旁邊有安全感多了，這在我們第一次見麵時就已經有了。”
“隨你。既然這樣，那我們開始吧。首先在學習風之力之前，你得先知道什麼是風。”
“這要怎麼知道？不就是那自然界吹來吹去的風嗎？有清風，有微風，有狂風。”
“瞧瞧，讓你上課認真聽，你偏不聽，現在一無所知了吧。
其實，大部分人的想法都跟你差不多。但俗話說得好，‘大音希聲，大象無形’，還有‘風雖無形，樹折知烈’等等。
世間萬物雖難以捉摸，但都有它們的定義和方向。你也該找到自己的學習方向，寫出這些話的古人就已經掌握世界倫理了。”
風辰聽得一頭霧水，茫然地看著老頭，最後抱怨道：
“你怎麼跟我們學校那個被叫做‘癡呆老師’的一樣？他也跟你一樣，喜歡講些大道理，所以被同學們這麼叫。”
“癡呆？現在的學生怎麼都這麼沒禮貌？我們那個年代，學生們個個彬彬有禮，
雖然有時候孩子們會編些歌謠開玩笑，但也不至於像你們現在這樣，罵人都用上字母了！”
“這就是現實。幸虧你不玩網絡，否則早就被網暴了。”
“你這小子說起來輕鬆，但學起來可就不那麼簡單了。掌握神能和掌握神法可不是一回事，不過也並非難如登天，關鍵得下點細功夫，慢慢磨練。”
“說人話。”
“就像我之前說的，掌握神法就像活動四肢一樣自然，而掌握神能則像是控製四肢中的每一塊肌肉，但不是整體控製，而是要一點一點地去感受。
你現在試著把神法集中在手掌上，看看能不能感受到一絲清風。”
風辰點了點頭，伸出手掌，閉上眼睛，將神法彙聚於掌心。隻見他手掌中央隱隱有光芒透出。
風辰全神貫注，不敢有絲毫分心，仔細感受著掌心的變化。
突然，他感到掌中有一絲清涼拂過，細膩而潤澤。
這個方法果然奏效，他真真切切地感受到了一絲風。
這讓風辰興奮不已，急忙舉起手掌遞到老頭麵前，得意洋洋道，“2分鐘不到，怎麼樣？厲害吧？”
“臭小子，得意什麼！這還隻是開胃菜，遠遠不夠呢。要想真正學會，你得先領悟風的意義。
光靠言語討教是不行的，就憑你那榆木腦袋，說了也白說。”
“那我該怎麼辦？難不成要我站在狂風裡，讓風吹上幾天幾夜？”
老頭沒有直接回答，隻是平靜地看著風辰。
“不會真的被我說中了吧？”風辰提心吊膽地上前探問。
老頭突然嘿嘿一笑，“哎！還真被你給說中了。”
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