兩人一路走著，奧古斯汀導師向蘇然介紹著學院的各個區域。
路過一片魔法花園時，奇異的花朵綻放出五彩光芒，散發出陣陣神秘的香氣。
蘇然不禁停下腳步，被眼前的美景吸引。奧古斯汀導師見狀，便向他介紹起這些花朵的特性和用途，什麼花瓣能用於調配治愈係藥劑，什麼花蕊能增強咒語的威力等等。
在花園的角落，蘇然不經意間瞥見一個身影在忙碌著。好奇心作祟，他決定走近一探究竟。
當他靠近時，才發現原來是一個小個子老頭。老頭身材矮小，略顯佝僂，但他的動作卻異常嫻熟，正手持特製的工具，悉心照料著那些嬌嫩的花朵。
奧古斯汀導師見狀，微笑著向蘇然介紹道：
“這位是老湯姆，學院魔法花園的守護者。他對這些花的了解，比任何人都要多。”
聽到介紹，老湯姆緩緩抬起頭，臉上露出和藹的笑容。他的牙齒不太整齊，卻給人一種親切的感覺。
“嘿，小家夥，對這些花感興趣嗎？”
老湯姆的聲音低沉而溫和。
蘇然微笑著點點頭，眼中流露出對這些美麗花朵的喜愛之情。
老湯姆似乎看出了蘇然的心思，他沒有再多說什麼，隻是對蘇然微微一笑，然後繼續埋頭乾自己的事情。
告彆老湯姆後，蘇然沿著小徑漫步，欣賞著花園裡五彩斑斕的花朵。
不一會兒，他來到了自己的宿舍。
宿舍是一個獨立的小房間，雖然麵積不大，但布置得簡潔而溫馨。一張舒適的床鋪，一個書桌，還有一個小巧的書架，上麵擺放著一些基礎的書籍。
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回想起奧古斯汀導師說的話。
“我會等你給我答案，我的學徒~”
蘇然走進房間，輕輕關上房門，然後走到書桌前坐下。他打開一本關於元素的書，書頁在他的指尖翻動，發出輕微的沙沙聲。
蘇然專注地閱讀著，沉浸在知識的海洋中，仿佛忘記了周圍的一切。
與此同時，在學院的另一個角落，那位帶領眾人來到禮堂的女士正站在一間辦公室裡。
她看著牆上的一幅巨大地圖，地圖上標記著學院的各個區域以及一些神秘的地點。
旁邊一個年輕的助手問道：
“院長，您覺得這批新生裡會有特彆出色的人才嗎？”
院長微微皺眉，沉思片刻後說：
“那個叫蘇天佑的孩子，我感覺他身上有一股特殊的氣息，或許會給學院帶來不一樣的變化。”
接下來的幾天，學院開始為學生們分配關於法師初步了解的課程表。
蘇然收到通知後，看著課程表上豐富的課程，心中充滿期待。
他首先選擇了“元素基礎理論”這門課程，授課的是一位名叫卡修斯的導師。
卡修斯導師身材高大，聲音洪亮，他在課堂上詳細講解了法力的起源、發展以及法力元素的運轉原理。蘇然聽得十分入神，手中的筆記不停地記錄著重點內容。
在課程的互動環節，卡修斯導師提出了一個問題：
“假設你們在實踐中遇到了元素失控的情況，你們會怎麼做？”
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