他手中牽引的，是一條肌肉緊實、毛色光亮的比利時馬林諾斯犬，俗稱“馬犬”。
那犬雙耳直立，眼神銳利如炬，步伐沉穩有力，渾身透著一股蓄勢待發的精乾氣質，光是靜靜立於場中，就已氣場十足。
吳教官一眼注意到站在駱明霜身邊的夏禮禮，笑著朝她點了點頭，態度十分和藹：“小夏同誌？我聽同事提起過你。”
“墳山抓捕連環殺人犯那次行動，你們合作過，對不對？”
夏禮禮頓時會意，也落落大方地回應道：“是的教官，那次多虧了警犬隊的支援!”
在吳教官的介紹下，夏禮禮認識了眼前這條威風凜凜的比利時馬林諾斯犬——它叫“追風”。
“這種犬被稱為‘警犬之王’，”吳教官語氣中帶著自豪，“精力極其旺盛，工作欲望強，學習能力超群，動作迅猛敏捷，可以說是天生為工作而生的犬種。”
夏禮禮驚訝，居然還有天生愛上班的狗狗！
接著，她進一步了解到，追風可不是普通的警犬。
它曾在多次特種作戰中執行破門、控場任務，立下集體二等功；也參與過地震廢墟搜救，在坍塌的樓房中成功定位出三名被困者，被授予“功勳犬”稱號。
吳教官感慨地說：“不管是特種突擊，還是災難救援，馬犬的表現都極其出色，它們是真正靠得住的戰友。”
夏禮禮越聽越喜歡，忍不住問道：“教官，下課之後……我能和追風玩一會兒嗎？它真的太帥了！”
吳教官爽朗一笑：“當然可以！它其實可親人了，隻要你尊重它，它也會對你很友好。”
吳教官正式開始授課，今天的主題是“警犬在搜救任務中的實戰應用”。
他並沒有直接灌輸理論，而是以追風為示範，現場模擬了一個廢墟搜救場景。
“搜救犬的核心能力，是精準識彆生命體征並在複雜環境下作出示警。”
他一邊解說，一邊指令追風進入模擬廢墟區。
隻見追風迅速低頭嗅聞，動作敏捷而專注，在雜亂的障礙物間穿梭，不一會兒就在一處掩體旁臥下示警，發出連續而清晰的吠叫。
“好！”吳教官高聲肯定，隨後向學生們講解：“它的每一個反應都在告訴我們信息。”
“吠叫的方式、臥倒的位置，甚至尾巴擺動的頻率，都是它正在‘說話’。”
......
休息哨響後，吳教官特意牽著追風來到夏禮禮麵前，笑著說：“來，幫我看它一會兒，它剛才表現很好，可以讓它玩一會兒了。”
夏禮禮欣喜地接過牽引繩，忍不住蹲下身，輕輕揉了揉追風結實又毛茸茸的脖頸。
追風舒服地眯起眼睛，耳朵向後貼去，甚至主動把頭往她手心裡蹭，喉嚨裡發出滿足的咕嚕聲。
夏禮禮被它逗笑了，忍不住捧起它的臉龐。
就在她與追風那雙清澈聰明的棕色眼睛對視的瞬間，她的視線突然一陣模糊！
夏禮禮的視線驟然模糊，下一刻，清晰的預知畫麵猛地撞入她的腦海——
追風正身處一片狼藉的地震廢墟中，四周是斷裂的牆體、扭曲的鋼筋和破碎的水泥塊。
它毫不猶豫地鑽入一道狹窄的縫隙，敏銳的鼻子不斷抽動，努力搜尋著生命跡象。
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