當然也不是絕對，如果身患疾病，倒是可以前往，免費治療。
一時間，林海當著幾十名大學生義診的消息，在村裡傳遞開來。
這年頭，很多人身上多多少少都會有那麼一點小毛病。
有些人擔心，直接去醫館把病給治了。
有些人則是一直拖著。
反正這種小問題，感覺也不是特彆的明顯。
就這樣，所有學生全部湧入了後山果園。
提前接到消息的郭小飛，直接把竹屋裡，自己這些天編好的椅子全部搬了出來。
整整齊齊地擺放在那片空地上。
同時，林海還自費讓郭小飛搬了幾箱的飲料，放在這裡供這些學生們飲用。
有學生，有助理，還有拍攝人員。
林海在這種環境下，開啟了長達一個小時的課程。
讓所有人沒想到的是，起初下方還有人交頭接耳。
直到林海進入正題，開始有病人來到了他這邊的時候，場麵頓時安靜了下來。
林海的中醫知識不是自學的，是得到那個神秘的空間之後，自動灌輸到自己腦子裡的。
同時，還賦予了神奇的手段。
所以他講到的知識點，就連林忠義和潘奇峰都驚歎連連。
明明是一個小小的病症，從十多種的治療方法中，找出了一種最適合病人的方案出來。
比如，遇到了穿著樸素，一看就是家庭困難的老人，他會選擇最簡單也最便宜的治療方案。
如果遇到了花錢不在乎，隻想快點好起來的病人，他下藥就會相對猛一些。
他這種區彆對待的方式，引起了很多人的不解。
就在他剛剛用針灸治療好一名患者的疾病之後，有人突然舉手發問。
“老師，剛才您說過，中醫治病，方劑為主，針灸並不是萬能的。
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可是剛才這個小小的病痛，您卻選擇用針灸，而沒有開方子，這是為何？”
這個問題剛剛提出來，沒等林海回答，又是一人舉手發言。
“還有，前麵那個病人，明明用不到人參，您卻開了類似於人參這種藥材，豈不是讓病人多花錢？”
林海目光在這幾十名學生身上掃來掃去，突然笑了起來。
解釋道：“第一個問題，我選擇用針炙而非方劑，主要是因為老者的那雙手。
他的手掌乾裂，有厚厚的一層老繭，說明他生活過得並不如意。
再聯係到他所穿衣服，可以判斷出，這種人手裡沒什麼錢財。
這個時候，我正常開藥，把他病痛治好，少說也要花幾百塊錢。
而用針炙，卻可以一分不用，你覺得身為醫生，應該怎麼選擇？”
所有的學生都沉默了。
其實林海還有一句話沒講。
針灸也許沒有方劑好用，但也要分用在誰的手中。
林海的聲音還在繼續。
“至於前一個病人，僅僅脖子上的一個玉佩都價值大幾萬。
手上所戴的戒指，以及身上所穿，足以說明，錢和健康相比，什麼都不是。
所以我開貴重的藥材，可以更好更快地治好他的病。
省出來的這麼多時間，他都可以賺取更多的錢了，還會在乎這點？”
“好！”
就在這時，鼓掌聲響起。
潘奇峰走到人前，朝著林海豎起了大拇指。
“今天這一堂課，潘某受益匪淺，佩服！”
林海嘴角抽了一下，扭頭看了一眼身後。
見沒有了病人，便說道：“要不，今天就先到這裡？”
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