“言司令，這炮是不是可以讓我們先帶走用一下，測試一下真實的效果。”智團長道。
“現在還不行，我們萊東應該組建一個炮兵團，主力品種就是100毫米迫擊炮，和龍骨炮。你們可以派人過來學習操作，然後再組建自己的炮兵營。怎麼樣？”
“好啊，火炮集中使用，威力更大，更能夠達到應有的效果。”智團長對廣朋的建議非常佩服，“我們也用這些炮做主力，再加上自己繳獲的火炮，共同混合組建炮兵營，那可就是猛虎添翼了。”
“對，每個團都可以組建自己的炮兵營，繳獲數量少的，就是炮兵連也可以，逐步發展壯大嘛。”郝執委也表示了讚同。
“言司令師傅，你們說的熱鬨，是不是應該請客啊？”
“好啊，不僅請客，還會給你介紹好師傅，看他收不收你做弟子呢。”
大家正要重新拆解火炮，廣朋卻說：
“正好可以測試一下拆解與組裝的時間，做好記錄，方便部隊訓練和之後在戰場上使用。”
眾人一片叫好。
這是一項比單純的測試功能更加繁瑣與嚴謹的工作，大家自己的工作熟練程度，與對武器的了解，在此顯露無遺。
“你們是一切為了作戰，這樣的工作確實是我軍從來沒有進行過的。”
“這就是國情把。你們用的好的，我們用的好的，不見得就是可以拿來就能通用的，都需要一個嚴謹的過程。”
“言司令師傅，我可以請教一個問題嗎？”借戰士們忙碌拆裝的空檔，工程師提出了一個問題。
“好啊。”廣朋爽快的回答。
“我們部隊也是用地雷的，戰場推進之後，由工兵負責排除，避免傷及群眾和後續部隊。你們的地雷用的數量，比我們多得多，怎麼從來沒有聽說傷及群眾的事情出現？你們的地雷有什麼秘密？”
“這個嘛，我們的地雷確實有很多秘密，不過，你這個問題不算秘密。”
“那麼，你們負責排雷的工兵在什麼地方工作訓練？”
“我們的地雷，是分片埋的，因此，誰負責埋雷，誰就要負責到底。敵人踏響了幾顆，炸死和炸傷幾個，都是必須要做好準確統計的，以便戰後記功，也防止胡亂埋雷造成群眾傷亡和浪費。”
“還是沒有說到地雷為什麼不炸傷群眾的事情啊。”
“響了幾顆以後，剩下的就是那些沒有踏響的吧，戰後，他就要負責把自己埋的那些沒有炸響的地雷帶回去，與踏響的數量同時進行核對，這就沒有啥問題了。”
“這樣啊，看起來雜亂無章，其實非常嚴謹呢。”
“人命關天，要是人人埋雷以後都對不管也不問的，那還了得啊，誰還敢下地乾活。”於參謀長也說。
“言司令長得白白淨淨，一副文人模樣，想不到是一位戰將，而且還是非常精細的戰將。”
“你們的將軍，也是一樣吧，不精細怎麼能成。”不止一個人對於廣朋的白白淨淨說來說去的，他也不以為怪。
“和你們不一樣的是，言司令是從士兵成長起來的將軍，你們將軍都是軍校畢業的吧？”
“這個我倒是知道。白吉爾將軍的哥哥，也是軍校出身的將軍，隻不過現在在海軍工作，正帶領艦隊在太平洋上與東倭海軍作戰呢。”