老板看著老付的背影，有些疑惑：“他是哪個啊，怎麼沒什麼印象？”
“那個宋琴的男人啊，那天晚上你不是看見了。”
老板斜了他一眼：“那都多久以前了，誰還記得。”
“這看起來身體也沒有那麼差啊，我還以為她男人是殘疾人呢。”
學校是強製午休的，而且還有人檢查，每個學生必須趴在桌子上休息。
但宋獻音不喜歡趴在桌子上睡覺，因為她會脹氣，脹氣了一個下午都不舒服。
她悄悄地畫著畫，有人檢查了她就立馬趴在桌子上。
就在她沉迷於自己的畫技無法自拔的時候，有人突然敲了敲她的桌子。
宋獻音立馬趴在桌子上，不動了。
班主任哭笑不得地看著宋獻音的腦袋，她拿起宋獻音的畫，細細地看著。
“你小學的時候學過？”
宋獻音抬起頭，有些不自在地開口道：“沒有學過。”
應該沒有人會麵對老師的時候很自在的吧。
班主任看著低著頭玩手的宋獻音，壓低聲音：“你中午要休息啊，不然下午你就沒精神上課了，數學老師說你昨天上課的時候眼睛都閉上了。”
宋獻音有些窘迫地點了點頭。
她還以為數學老師沒發現呢，她當時一睜開眼睛，正好跟站在講台上的數學老師對視，但數學老師當時沒說什麼啊。
沒想到她竟然私下告訴班主任！
“彆畫了啊，現在趴下睡一會兒。”
班主任站在講台上，看著下麵的學生。
她想睡個午覺都睡不了，這些學生有機會睡還不睡，果然是還小啊。
高中部就沒什麼午睡的要求了，教室裡睡覺的人很少，大多數都在刷題。
而且就算睡，睡十幾分鐘也夠了，反正課上還是要接著睡的，特彆是語文課，幾乎全班都在釣魚。
班主任無奈極了，他不僅是語文老師，而且還總是下午第一二節課，根本就沒有聽，底下這些學生聽著聽著眼睛就閉上了。
一下課，全班倒下一片。
除了付辭。
他就沒看見他困過。
班主任並不喜歡付辭，他給人的攻擊性太強了，而且他幾乎不參與班上任何活動，也很少跟人交流。
他看不透付辭，這讓他覺得自己不能掌控付辭。
老師掌控不了一個學生是非常危險的，這種人平時還好，但遇到特殊情況容易做一些極端的事情。
他找付辭談過，但付辭的戒備心很重，什麼都問不出來，他隻能給他的家長打電話了解付辭的情況。
但很顯然，付辭的父母對付辭其實也並不了解，很多東西他們都答不上來，隻會一味地告訴他付辭很聽話，不會做壞事的。
這讓班主任非常頭疼。
宋獻音趴在桌子上，腦海裡全部都是今天中午在食堂的事情。
高中部的中午吃飯的時間要比她們早，她好不容易遇到一次付辭，結果他就跟沒看見她似的，扭頭就走了。
因為她成績不好，所以大哥覺得有這麼一個妹妹很丟臉嗎？
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