徐婷婷突然轉換話題，語氣有些憂愁：“君君，按你現在的成績，考上高中肯定沒問題。我這成績不穩定，不知道行不行呢。”
程君君拍了拍她的肩膀，鼓勵道：“彆灰心，還有半年時間呢。你再努力一下，肯定可以的。你看我這半年成績不也提高不少嗎？”
徐婷婷歎了口氣，語氣有些無奈：“希望如此吧。不過自從上次換座後，我就離你遠了，問題都不方便了。”
程君君想了想，建議道：“你可以問潘明宇呀，你不是離他挺近嗎？他也很熱心，還主動給潘帥講題呢。班級第一給你講題，肯定沒問題的。”
徐婷婷聽了，臉上露出一絲猶豫，低聲說道：“潘明宇有那麼熱心嗎？我之前問他題，都不敢多問，就怕他瞪我，嫌棄我笨。而且他平時也不怎麼開玩笑，感覺有點嚴肅。”
程君君笑了笑，語氣輕鬆：“潘明宇其實人挺好的，就是有點內向。你多問幾次，他就習慣了。再說了，你成績也不差，他肯定不會嫌棄你的。”
徐婷婷點點頭，似乎被程君君的話鼓勵到了：“那好吧，我下次試試。不過君君，你還是要多幫我啊，我可不想被落下。”
程君君笑著答應：“放心吧，咱們一起努力，肯定都能考上高中。”
兩人一邊聊一邊走，不知不覺間，呼吸已經平穩了下來。操場上，其他同學也在三三兩兩地散步或聊天，陽光灑在每個人身上，顯得格外溫暖。
接下來是自習課，教室裡很安靜，同學們都在埋頭學習。突然，班主任的聲音打破了平靜：“程君君，你跟我到辦公室來一趟。”程君君聽到後，愣了一下，心裡有些疑惑，但還是連忙起身，一邊回答“好的，老師”，一邊快步往外走去。
到了辦公室，班主任滿臉笑容，親切地說：“君君，你這半年成績進步很快，而且一直都很穩定，各科老師都在我麵前誇你呢，老師為你驕傲。”班主任的眼神裡滿是讚許，拍了拍程君君的肩膀。
程君君禮貌地回應：“主要還是老師教得好，而且也要感謝各科老師對我的照顧。沒有老師們的悉心教導，我也不會有這樣的進步。”這回答雖然有些公式化，但也是她的真心話。
班主任的表情變得嚴肅起來，語重心長地說：“你們現在還小，對社會的認知不足，所見也有所局限，以後去到更好的平台，肯定會認識更好的人。現在應該把精力都用在學習上，萬不可分散精力，要不然後悔一輩子呀。”班主任的眼神裡滿是關切與擔憂，似乎生怕程君君走錯了路。
程君君突然想到開學時候班主任的訓話，急忙說道：“老師，我知道，現在是我們學習的黃金時間，以後很難有這樣的機會，我會好好學習的，不會分散精力談感情的。我心裡清楚，隻有現在努力學習，將來才有更多選擇的機會。”
“嗯，老師相信你，回去好好學習吧，一定要將學習放到首位。”班主任聽了，點了點頭，臉上露出欣慰的笑容，揮揮手讓程君君回去了。
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