一切安頓好後，趙偉學精神抖擻地來到了柳枝小學。
校園裡充滿著孩子們的歡聲笑語，他步伐輕快地走向校長辦公室。
校長見他進來，臉上掛著和藹的笑容，站起身來：“小趙啊，來得正好，我這就帶你去見教導主任，以後工作上有什麼問題，都能找他商量。”
說著，便帶著趙偉學往教導主任辦公室走去。
沒一會兒，他們就到了。
校長輕輕敲敲門，裡麵傳來一聲“請進”。
推開門，隻見教導主任正坐在辦公桌前整理文件，看到校長和趙偉學，便起身相迎。
校長笑著對教導主任說：“老李啊，這就是咱們新來的老師，趙偉學。
年輕有為，以後可少不了要你多帶帶。”
教導主任姓李，年約五十，戴著一副黑框眼鏡，眼神中透著一股嚴謹與溫和，他走上前，熱情地握住趙偉學的手：“歡迎歡迎，小趙啊，以後咱們就是同事了，有什麼不懂的儘管問。”
趙偉學連忙回應：“李主任您好，初來乍到，還請您多多關照，我一定努力工作，向您和其他前輩們學習。”
教導主任微笑著點點頭，說道：“咱們學校雖然規模不大，但老師們都很團結，學生們也都積極向上。
教學上，咱們注重因材施教，鼓勵學生發揮自己的特長。”
說著，他走到文件櫃前，拿出一本教學大綱遞給趙偉學，“這是咱們學校的教學大綱，你先熟悉熟悉，有什麼想法隨時和我交流。”
趙偉學雙手接過，認真地說：“好的，李主任，我回去一定好好研究。”
接著，教導主任又詳細地向趙偉學介紹了學校的日常教學安排、備課要求以及學生的基本情況。
趙偉學聽得十分專注，不時點頭，還拿出筆記本認真記錄著重點內容。
校長在一旁看著，滿意地說：“小趙，好好乾，我相信你能很快適應這裡的工作。”
趙偉學堅定地回答：“謝謝校長和李主任，我一定不會辜負學校的期望！”
與教導主任交流完畢，趙偉學向校長和教導主任告辭，轉身前往自己即將授課的一年級三班教室。
他穩步走上講台，台下孩子們好奇的目光齊刷刷地投來。
望著那一張張稚嫩的臉龐，趙偉學一時有些出神。
誰能想到，這一穿越，竟圓了自己兩個夢想。
小時候，渴望成為老師，站在講台上，那威嚴的模樣彆提多神氣；長大後，投身特戰，每天除了高強度的訓練還是訓練，日子單調乏味，滿心盼著能與真正的敵人交鋒，一展身手。
可如今，穿越之後，兩個夢想竟都成真，看來上天待自己不薄。
既然如此，自己定要好好乾，殺鬼子、育人才，兩不誤！
想到這兒，他胸膛一挺，信心滿滿地高聲喊道：“同學們好！”
孩子們對這位新來的老師充滿了好奇，也扯著嗓子大聲回應：“老師你好！”
“下麵，同學們請拿出語文書，翻到第一頁，我們一起學習《我的國家》……”
教室外，李主任看到孩子們在趙偉學的帶動下，學習熱情高漲，不禁暗自點頭，看來這位趙老師教學確實有一套。
就在這時，校長辦公室裡突然傳來日本人囂張的叫罵聲：“汪校長，從明天起，柳枝小學必須采用我們大日本帝國的教學材料，否則，你這個校長也就彆乾了！”
汪校長眉頭緊蹙，臉上寫滿了不滿與無奈，聲音微微顫抖卻又極力保持鎮定：“酷島先生，突然更換教材，這對全校師生的教學秩序影響實在太大了，是否可以再考慮考慮？
咱們一直用的教材，老師們教學也順手，孩子們學起來也適應。