隻是，一想到在南江市的王麗和女兒，他的心中便湧起一陣愧疚。
她們同樣是自己生命中重要的人，自己卻無法陪伴在她們身邊，給予她們應有的關懷和照顧。
這份牽掛和愧疚，如同一顆沉甸甸的石頭，壓在他的心頭，讓他時不時感到一陣心痛。
但在這複雜的局勢下，他又實在是無能為力，隻能在心中默默祈禱，希望她們一切安好。
這時，上課鈴聲響起，打斷了他的思緒。
他深吸一口氣，整理好情緒，拿起教案，穩步向教室走去，步伐中帶著一絲沉穩與莊重。
踏入教室，走上講台，目光緩緩掃過台下那一張張稚嫩而充滿好奇的臉龐。
就在這一瞬間，他的思緒像是脫韁的野馬，突然飄向了遠方，腦海中不由自主地浮現出那個日本女人宮本櫻子的模樣。
如果命運的軌跡沒有發生那殘酷的轉折，如果他們當初乘坐的輪船沒有沉入海底，如今又會是怎樣一番情景呢？
想必，他們的孩子也應該到了上學年齡了吧。
他的唇角微微上揚，眼神中流露出一絲溫柔與遐想，仿佛能看到那個未曾謀麵的孩子正歡快地奔跑在陽光下。
或許，那會是一個乖巧可愛的女兒，有著如宮本櫻子般靈動的眼眸，笑起來像春天裡盛開的花朵，會甜甜地喊著他“爸爸”；又或許，會是一個調皮搗蛋的兒子，繼承了他的活潑與勇敢，像個小男子漢一樣，充滿著對世界的好奇與探索欲。
然而，殘酷的現實卻如同一堵冰冷的牆，將這些美好的想象無情地擊碎。
他心中一陣刺痛，無奈地長歎一聲，“唉！”
這一聲歎息，飽含著無儘的遺憾與眷戀，在安靜的教室裡輕輕回蕩，仿佛在訴說著那段被命運塵封的往事。
但很快，他便收起了思緒，臉上重新浮現出溫和而堅定的神情。
他深知，眼前這些孩子同樣需要他的教導與關愛，他要將滿心的熱忱，投入到當下的教書育人之中。
他用溫柔的聲音輕輕說道：“同學們，請打開課本第一頁，讓我們一起朗讀……”孩子們清脆的童音瞬間在教室裡響起，那聲音如同清晨樹林裡鳥兒的歡歌，充滿了生機與希望。
他站在講台上，專注地看著孩子們，眼神中滿是鼓勵與期許，伴隨著孩子們朗朗的讀書聲，沉浸在這教書育人的氛圍之中。
與此同時，謝婉婷把趙偉學和趙舒婷送到學校後，便來到鎮上四處逛逛。
此時的小鎮，仿佛被注入了一股新的活力，到處都是歡快的人們。
大家的臉上洋溢著對新生活的憧憬與喜悅，步伐也格外輕快。
當她來到一處人群湧動的地方，發現人群裡一個穿著軍裝的年輕女孩正在熱情洋溢地宣講。
女孩身姿挺拔，聲音清脆響亮，她揮舞著手臂，激情澎湃地說道：“姐妹們，新中國成立了，這是我們的時代！
每個婦女都要勇敢地走出家門，投身到建設新中國的洪流中去！
我們能頂半邊天，在新的生活裡，有著無限的可能，大家一起努力，為我們的國家，為我們自己，創造更美好的未來！”
女孩的話語仿佛有一種魔力，點燃了在場每一位婦女心中的熱情。
謝婉婷靜靜地站在一旁聆聽著，心中不禁泛起陣陣漣漪。
看著周圍婦女們那躍躍欲試的神情，她也深受感染。