?“灰貓圖，答對了！”
?“卷尾猴，說錯了，這其實是袋鼠寶寶……”
?“機器狗，答對！”
它一邊打分，一邊用測試標簽做標準。
最後它宣布：
“阿伊，你這次考試答對了85，不錯，說明你不是靠死記硬背，而是真的理解了圖像裡的規律！”
阿伊高興極了，跳起來轉圈圈！
?
四、故事總結：用比喻再說一次
我們來總結一下這個童話裡的比喻：
ai概念
童話元素
比喻解釋
測試圖像
阿伊考試用的無標簽圖畫卡片
考試題目，不能作弊
測試標簽
貓頭鷹手裡用隱形墨水寫的答案卡
標準答案，ai看不到，但閱卷老師要用
ai的預測
阿伊的作答
它對每張圖的“猜”
模型評估
閱卷貓頭鷹對照答案卡判卷
判斷阿伊答得對不對，算出準確率等成績
?
五、小尾巴：標簽不是拿來給ai看的，而是拿來“評估”的
阿伊問：“老師，既然你有標簽，為什麼考試的時候不給我看？”
貓頭鷹笑著說：
“標簽不是給你用來‘猜’的，是我用來‘驗證你是否真的學會了’的。
你看到標簽就作弊啦，這樣我們就不知道你有沒有真本事了。”
這時，阿伊點點頭：
“原來如此，測試標簽就像魔法答案卡，是用來考驗我是不是聰明的，不是喂給我答案的。”
從此以後，阿伊不僅熱愛學習，還學會了獨立思考。它明白了：真正的智慧，不是被教出來的，而是考出來的。
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