經曆了一番驚嚇之後，小胖子收斂起頑皮，安靜地坐在位置上，靜候蘇渝的教誨。
畢竟隻是蒙學課程，並無特彆之處。
蘇渝取出《三字經》、《千字文》，外加一本《算經》。
笵思哲匆匆一瞥，神情漠然，顯然缺乏興趣。
唯獨拿起《算經》時，才稍顯順眼。
蘇渝見狀，眉宇間掠過一絲笑意。
緊接著，他將方才自抽屜中取出的物件置於笵思哲眼前——一個製作精良、小巧玲瓏的金色小算盤。
此物乃蘇渝特意吩咐工匠打造，花費不菲。
誠然，心意出自他心，銀兩則從笵府賬房支取。
但送禮之道，重在心意。
權當是送給徒弟的見麵之禮吧。
畢竟，收下小胖子為徒，他獲得了不少豐厚的獎賞。
而且，送他這物件，亦能助其學業。
笵思哲目光驟亮，臉上瞬間綻放出驚喜之色。
小胖子難以置信地望著蘇渝，激動地問道：“先生，這是……送我的？”蘇渝淡然一笑，輕輕頷首：“嗯，送你的。”
小胖子欣喜若狂，甚至用牙輕輕咬了咬小算盤。
隨後，他心滿意足地點點頭，將算盤緊緊握在手中。
起身，恭敬地向蘇渝行禮：“謝謝先生。”
蘇渝點頭示意他坐下，隨後淡淡說道：“你方才不是問我，今天要學什麼？”
笵思哲臉上的笑容依舊未散，微笑著看向蘇渝。
蘇渝指了指笵思哲手中的金色小算盤，又拿起那本《算經》：“就學珠心算。”
“我們從數字學起。”
《三字經》等經典，自然也是要學的。
但今天的第一課，便是開始學習珠心算。
從教他認識數字和算盤開始。
當然，目前隻是認識而已，尚未到使用階段。
飯要一口口吃，路要一步步走。
笵思哲聽到蘇渝的話，滿臉詫異。
竟然不是學習那些經文！
怎麼與所有夫子都不同？
但同時，他對蘇先生心生敬意。
笵思哲笑著點了點頭。
好，學珠心算好。
他就喜歡這個。
隨後，蘇渝便開始講授。
而笵思哲，竟也全神貫注地坐在座位上，聆聽蘇渝的教誨。
這不是為了逃避責罰而裝出來的認真。
而是真的出於喜愛、好奇和求知所表現出的認真。
此刻的笵思哲，臉上已不見往日的蠻橫與胡鬨。
蘇渝滿意地點點頭，眼中流露出讚許之色。
這小胖子，確實真心喜歡這些與數字相關的東西。
確切地說，是與銀錢相關的東西。
而這也進一步證實了他先前的看法。
從興趣入手，才是孩子最好的導師。
笵思哲正專心致誌地，將今日所學點滴記錄於紙上。
而蘇渝則顯得格外從容，靜靜地注視著他的一舉一動。
授課結束後，蘇渝為笵思哲安排了一項實踐任務。