次日,王如風來到了人院1班報到，
人院有10個班級，按天賦順序排名，一班為最強，十班為最弱。
當然剛開始弱不一定代表以後弱。
然後王如風也是來到台上,開始了新人的第一課，來了一段自我介紹。
“大家好，我叫王如風，因為王爺爺希望我如風一樣自由，我叫此名字，以後多多關照”。
然後台下一片掌聲，其實還有人想笑，但是不敢，書聖學院的老師不僅實力強，還嚴格。
這時這位老師也是介紹道，或者是在對王如風介紹吧。
“我是大家的武道修煉理論師，名為秦陽，實戰導師另有安排，大家有什麼不懂的問題都可以問我”。
“好”，台下一片掌聲。
然後老師安排王如風坐下，剛好墨雲在他的左邊，右邊是一位不認識的女的。
老師說道，這周是體質介紹課，這一周我會為大家詳細介紹天下間的體質。
這一節課老師粗略為大家講解了何為凡體，何為靈體，何為聖體，何為神體。
老師更是隨機抽了台下的兩名學生作為介紹。
“夏子欽，王如風右邊的那位女孩，秋水聖體，該聖體優勢在於治愈力驚人，恢複能力強，缺點就是攻擊力太低”。
“王二虎，霸天聖體，該聖體優勢在於攻擊力與防禦力都很驚人，缺點就是行動較為緩慢”。
聽到霸天聖體，王如風也是愣住了，居然看到了跟林霸天一樣的體質。
……
“風雲”。
聽到這名字王如風也是認真了起來，這可是人榜第一，說不定以後還會交手。
“風雲，天雷聖體，優點就是能使用雷霆之力進行攻擊，破壞力與攻擊力都達到了可怕的程度，能與神體比肩”。
“但是天雷聖體有個致命缺陷，需要調用天地間的雷霆之力才能發揮最大優勢，一般的雷屬性功法是靈氣所化，達不到完全發揮雷霆的力量”。
天雷聖體因此這才隻能當作聖體。
然後老師也是繼續說道。
“每種體質都有其優點和缺點，並不是神體一定強於聖體，聖體一定強於靈體”。
接著老師又指向了王如風說道。
“這位新來的就是傳說中能和帝體比肩的大道之體，那都是傳說中的存在，我也隻配遠遠觀看”。
老師最後又是特意強調了一句“這可是能成帝的存在，大家要維持好關係哦”。
這時一班頓時沸騰起來了，全班目光看了過來。
然後老師說道“安靜”。
這才沒有引起來矛盾，不過王如風的生活以後怕是不能安靜了，可能這也是老師的故意為之吧。
老師又接著講了幾個小時，列舉了一些體質的針對方式以及提升方法。
然後結束了今天的課程。
這時一堆人朝著王如風圍了上來，有羨慕，有欽佩，有不服，有好鬥。
王如風也知道他以後平靜的生活沒有了，但是卻充滿了興奮與憧憬，他也決定要在書聖學院好好提升修為，掌握大道之體。
這時人榜排名第10的李二牛上前了，一臉戰意的對著王如風說道。
“我知道大家都想看看你的實力，我也想看看大道之體是不是像傳說中那麼厲害，你可敢應戰”。
王如風自然也是需要戰鬥來證明自己，以及提升自己。
很快兩人來到戰鬥台上。