第二天訓練的時候，小分隊成員們又格外自覺地湊到了一起。
其實按說訓練室都是一組一間的，但這事沒有硬性規定，在能保證效率的情況下，也就沒人去多餘管了。
畢竟他們組內有兼職舞蹈老師的王開顏和兼職聲樂老師的晏安，合起來相較於分開訓練來說，效率反倒更高。
就比如，此時就是聲樂時間。
在大家依次展示完對應的分段又得到了相應的指導之後，聲樂老師晏安含笑望著王開顏：“開顏你來。”
清冽的女音響起。
“發生什麼事，天知道，要不要過去，瞧一瞧……是誰的心跳，在亂叫，在那裡撲通撲通撲通，那麼的熱鬨……”
【詩朗誦呢姐。】
【離了王開顏誰還逗我笑哈哈哈哈哈哈。】
【這種能力也能當c，憑後台嗎？】
【啊啊啊我最喜歡的歌和我最喜歡的組！這舞台我必蹲。】
【節目組，你是一點也不給她修音啊。】
【比我想象中的好聽一點啊，我竟然覺得她唱歌進步了？】
【吃點好的吧。】
晏安眼中的笑意越來越深。
這一段唱下來，迎著王開顏澄澈又有種淡淡死感的眸子，他嗓音中壓著明顯的笑意：“開顏，你坦誠說，你和這首歌有什麼仇。”
“噗哈哈哈哈哈哈哈嘎嘎嘎！”麻資一個沒忍住就是一個爆笑。
“收斂點，”劉晨逸的嫌棄完全不遮掩，“還有你笑的怎麼這麼難聽。”
“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，咳，嘔，嘔——”聽見麻資吃癟，章遊軼也一個大爆笑。
當然，笑太猛了，導致他邊笑邊被自己的口水嗆到了在吐。
“哈哈哈嘔，哈哈哈哈嘔嘔嘔——”
劉晨逸：“……”什麼才是世界上最難聽的笑聲。
沒被他們打擾，晏安還在一點一點地耐心教王開顏：“首先第一句，‘發生什麼事，天知道’這裡，聲音要稍壓低，以胸腔共鳴為主，營造一種好奇探詢的語氣……你可以試試學一下我唱這句話。”
“發生什麼事，天知道……有聽到什麼不一樣嗎？”
“……‘要不要過去，瞧一瞧’這句，加重‘瞧’的字頭，尾音上揚一些，模仿撒嬌的語氣唱出來……咳，像這樣，‘要不要過去，瞧一瞧’……開顏你跟我唱一下試試……”
“那這一句呢，可以前半句弱一些，後半句突然加強，通過音量反差來製造戲劇感，這樣歌曲就不會那麼平了……”
“這裡，你試試用舌尖輕觸上齒齦，發出類似“dong”的彈跳音，這樣聽起來會更活潑……”
【這倆人怎麼越離越近了啊，按頭小分隊呢，快來啊啊啊！】
【夾縫中聽晏安唱這首歌哈哈哈哈哈。】
【倆人一人唱一句，感覺這歌好聽的一陣一陣的。】
【耳朵一開一關的真累了。】
【說的沒錯，耳朵一會兒懷孕一會兒流產。】