可他……
程筱一收回視線，“我最近在研究南市的曆史，”她翻開隨身帶著的筆記本，扉頁上貼著泛黃的老照片，“這個城市曾是明清時期的漕運樞紐，留下了完整的古碼頭和會館建築群，但現在大部分都閒置著。”
程瑾瑜放下碗，饒有興致地湊近：“你是說，可以利用這些古建築做文章？”
“對！”程筱一笑，眉眼與溫婉如出一轍，她指著筆記本上的手繪圖，“現在國家提倡發展縣域經濟，南市完全可以依托這些曆史資源，打造‘運河文化經濟帶’。比如把古碼頭改造成水上集市，恢複漕運時期的商貿場景，再引入非遺手工藝、特色美食，形成文旅消費新場景。”
程筱一自幼受父母影響，她也沒想過自己將來要不要從政，但她總潛意識裡想像母親那樣，幫助更多的人，讓更多的人生活可以變得安康美好。
“爸、媽，我這想法可不可行？”
溫婉放下筷子，接過女兒的手繪本，“南市財政恐怕難以支撐這個項目，但應該是可以申請專項扶持資金的。”
程筱一連忙點頭，目光與江可為投來的視線短暫相撞後又慌忙錯開，“國家去年發布的《推動文化產業賦能鄉村振興》文件裡，明確支持利用曆史文化資源發展文旅產業。而且還能結合‘夜經濟’，在碼頭布置燈光秀，用AR技術還原當年漕運盛景。”
溫婉和程瑾瑜相視一笑，他們女兒的想法很不錯。
“那交通和配套設施你有什麼解決方案？”不管女兒是不是一時興起，但如果她要從政，自己也會支持與培養。
她與丈夫對女兒的管教向來是在大是大非上不歪就行。
其他的看個人意願，不強行要求。
“我查過數據，”程筱一翻開平板電腦，“南市離省會隻有一小時高鐵車程，完全可以吸引周邊城市的短途遊客。如果能爭取到政策支持，完善停車場和民宿建設，既能帶動就業，又能促進農副產品銷售。”
她除了學曆史，還選修了經濟學和旅遊管理。
這些知識除了來自父母的耳濡目染，家裡關於這方麵的書籍也不少，她幼時雖然鬨騰，但也能靜能動，加上江可為一手規劃她的學習，讓她的興趣愛好極為廣泛。
程筱一滑動平板電腦，調出三維建模圖，運河兩岸的古碼頭在屏幕中徐徐展開：“我用GIS地理信息係統做了交通流量模擬，發現現存道路網絡承載能力有限。”
她放大圖中某個十字路口，“這裡可以增設水上巴士站點，既能分流地麵交通，又能打造特色遊覽路線。”
江可為伸手要接過鼠標，隻是指尖觸到她冰涼的皮膚，便又立刻縮了回去。
他指著模型上的河道：“我最近在研發一種新型環保遊船，能自動監測水質，或許可以應用到運河觀光項目裡。”
因為靠得近，他說話時呼吸帶起程筱一耳畔的碎發，她感覺臉頰發燙，慌亂地將平板往後撤了撤。
江可為這才意識到兩人靠得有些近，身子驀地僵硬起來。
反倒溫婉和程瑾瑜早已習慣兩人的親密無間，並沒有留意到兩人的不自在。
程瑾瑜笑：“按你們這樣計劃，說不定可以把南市打造成新時代的‘清明上河圖’？"”
溫婉若有所思道，“我覺得可行性挺高的，到時民宿改造還可以結合當地磚雕藝術，回頭方案確定下來，我來聯係了南市非遺傳承人，請他們提供技術指導。"
說完，她繼續翻看女兒整理的資料，忽然想起什麼：“下個月市中心裡有個文旅產業研討會，六一要不要去學習學習？”
女兒雖然還是大學生，但去做實踐學習還是可以的。
溫婉看向丈夫，“阿瑜，你去聯係下主辦方？還是我去？”
程瑾瑜知道妻子的想法，女兒要成長，實踐才能出真知。