到了下午，朱允熥暫無彆的事情。
姚廣孝進宮，說是科學學堂那邊，可以正式開學。
這麼重要並且具有劃時代意義的一件事，朱允熥當然要去看一看，首先安排出宮，來到了科學的學堂內。
石安誌已經在這裡，把一切安排好了。
五十三個孩子，也都坐在課室裡麵，不分男女。
科學的學堂，早就建造起來。
那些老兵知道朱允熥可以讓自己的孩子上學，所有人都支持這個學堂的建設，用了沒多久，學堂就出現在村子附近。
“殿下來了。”
有人說道。
姚廣孝他們，紛紛過去給朱允熥跪下行禮。
“免禮，都起來吧。”
朱允熥問道：“全部安排好了？”
石安誌上前道：“回殿下，安排好了，隨時可以入讀學校。”
朱允熥又問：“郭先生，你和陶先生見過麵了吧？”
不僅姚廣孝在這裡，陶誌學和郭勝也在，他們作為科學學堂的三個老師，今天一定不能缺席。
郭勝恭敬道：“我們已經見過了，陶先生知識淵博，我甚是佩服。”
陶誌學看到他如此讚同自己，也就開始商業互吹：“郭先生的學識，更加淵博，給我提供了很多想法，殿下讓我做的火器，更有信心了。”
朱允熥也看得出來，他們在互吹。
但是，不會吹一下，怎麼謙虛呢？
這都是小問題。
“如此最好。”
朱允熥放心道：“我們先進去看看，最近學堂，還在學習識字嗎？”
石安誌上前道：“回殿下，是的！三位老師是來了，但學生們還是差了點，若是識的字不多，怕是學不到三位老師的精髓。”
識字，是古代很多人，最渴望的技能。
能夠識字的人，要不是權貴，就是有錢人家。
貧苦百姓能活下去，便算不錯了，根本不敢想讀書識字。
朱允熥點頭道：“這樣挺好的。”
姚廣孝說道：“我打算從明天開始，先教學生們數字，學會了數字，才能更好地學習數理化。”
朱允熥道：“課程方麵，你們看著安排，我要一個結果即可，對了教材也好了吧？”
“好了！”
石安誌拿來三本書。
分彆是數學、物理和化學，都是他們聯手編寫，再交給工部印刷。
其中一些特殊的圖形，還要特製的雕版，印刷這些教材，可不容易，但排除萬難，還是讓他們製作成功了。
朱允熥翻看了一會，滿意道：“你們做得很好，還有其他嗎？”
“殿下，這邊請。”
姚廣孝帶領朱允熥，到了學堂的後方。
隻見這裡，放著幾個煮水用的水壺。
朱允熥看了便明白什麼，問道：“大師，你們這是在測試什麼東西？”
郭勝點頭道：“我們看了殿下物理書裡麵，關於高壓、蒸汽的作用，想要試一試。”
姚廣孝解釋道：“主要是之前殿下和臣說過，水煮開了，會有很強大的蒸汽，能推到水壺出氣口上的木塞，將其打出去，我們在想能否把這種蒸汽利用起來。”
聽到他們真的在研究蒸汽機，朱允熥甚是欣慰，科學也不算浪費了。