一個時辰後，相親大會接近尾聲。
林塵再次走上台前，朗聲問道：“各位，今日相處，可有心儀之人？”
台下頓時響起一片略帶羞澀的應和之聲。
林塵滿意地點了點頭：“好！凡今日兩情相悅，有意繼續相處者，可到我這裡登記備案。回去之後，你們便可自行往來，加深了解。若是數日後，雙方仍有結婚之意，本官……親自為你們證婚！”
“嘩——”
此言一出，全場沸騰！
能得到當朝紅人，英國公世子林大人的親自證婚，這可是天大的體麵和榮耀啊！
那些已經看對眼的將士和宮女們，無不喜出望外，紛紛上前登記。粗略一數，竟然成了不下三十對！
“多謝林大人！”
“林大人恩德，我等永世不忘！”
一時間，感謝之聲此起彼伏，那些成功牽手的男女，臉上都洋溢著幸福的笑容。
林塵舉辦“相親大會”為白虎營將士和出宮宮女解決婚配之事，如同一陣春風，迅速傳遍了整個京師。
一時間，無論是勾欄瓦舍，紅袖招的煙花之地，還是茶館酒肆，尋常客棧，亦或是那些高門大戶的勳貴府邸，都在熱烈地議論著這件新鮮事。
市井之中，百姓們自然是讚不絕口。
“聽說了嗎？林大人給那些當兵的和宮女說媒呢！聽說啊，好多人都看對眼了，林大人還要親自給他們證婚呢！”一家生意紅火的茶館裡，說書先生正唾沫橫飛地講著。
“哎喲，這林大人可真是活菩薩啊！那些當兵的，平日裡保家衛國，風裡來雨裡去的，能娶上媳婦，可不容易！”一個挑擔的貨郎感歎道。
“可不是嘛！還有那些宮女，在宮裡待了那麼些年，能有個好歸宿，也是天大的福分！林大人這事兒辦得，敞亮！”旁邊一個賣包子的婦人也插嘴道。
“要我說啊，這林大人就是與眾不同！想出來的點子，總是這麼貼心，這麼為咱們老百姓著想！”
然而，在一些勳貴府邸之中，卻也有些不同的聲音。
“哼！成何體統！成何體統！”一位須發皆白，身著錦袍的老侯爺，在自家的書房裡，對著幾個子侄輩吹胡子瞪眼，“這林塵，仗著陛下寵信，越來越無法無天！”
與此同時，國子監祭酒孫啟明，自上次朝堂受挫，又受寧王等人脅迫，心中鬱結難解。近些日，他稱病在家，杜門謝客，神思恍惚，不複往日之從容。
這一日，門下來報，前任帝師董太傅，攜戶部左侍郎張成德聯袂造訪。孫啟明聞言，心頭微動，暗忖此二人皆為朝中守舊一派的中堅，此番前來，必有深意。遂強打精神，命人開中門相迎。
三人分賓主落座，清茶奉上。董太傅輕呷一口，便放下茶盞，麵色凝重道：“孫大人，林少師推行簡體字一事，如今已是滿城風雨。我等食朝廷俸祿，深受聖人教誨，豈能坐視千年文脈，毀於一旦？”
張成德亦是捶胸頓足，痛心疾首：“董太傅所言極是！那林塵仗著陛下恩寵，行事乖張，目無綱紀！若任其胡為，隻恐動搖國本！孫大人，您身為國子監祭酒，士林領袖，此事，萬不可袖手啊！”
孫啟明聞言，臉上露出一抹苦澀：“二位大人，非是孫某不願為聖賢之道出力。隻是，那林塵舌燦蓮花，聖眷正濃，上次朝議，我等已是……唉！”他長歎一聲，似有難言之隱。
董太傅眼中精光一閃，身體微微前傾，壓低了聲音：“孫大人，此一時，彼一時。林塵雖勢大，卻也並非無懈可擊。他強推簡體字，已然觸怒了天下讀書人之心。我等隻需順水推舟，便可掀起滔天巨浪！”
張成德撫須點頭，眼中閃過一絲陰鷙：“太傅之言，深合我意！我等可暗中聯絡京中各大書院的士子，以‘護文脈，正文風’為名，組織他們上書陳情，乃至遊行示威！那林塵向來驕橫，見士子群情激奮，必然會采取強硬手段。屆時，我等再於暗中運作，將他打壓士子，鉗製言論之惡行公之於眾，必然能引得天下士林共鳴！到那時，即便是陛下，亦不得不重新審視此事！”
孫啟明聽著二人的謀劃，原本沉寂的心，漸漸泛起了波瀾。他深知，此事若成，固然能打擊林塵的氣焰，但若敗露，自己亦難逃乾係。然而，一想到林塵那咄咄逼人的態勢，以及自己日漸式微的威望，一股不甘與憤恨便湧上心頭。他沉吟良久，終於一咬牙，沉聲道：“好！便依二位大人之策行事！為我大奉文脈，為聖賢之道，孫某，願冒此風險！”
……
數日之後，林塵親自為那數十對喜結良緣的白虎營將士與宮中佳麗主持了隆重的合婚大典。一時間，京師內外，無不稱頌林少師高義，此事亦成為百姓茶餘飯後的美談。
處理完軍中之事，林塵並未停歇，隨即又前往京師大學堂。
如今的京師大學堂，在他的親自督建與規劃之下，早已非昔日吳下阿蒙。不僅學舍宏偉，藏書豐富，更開設了諸多聞所未聞的新式學科，吸引了八方學子慕名而來。
今日，林塵一是為此前考科舉的學生，點撥應試之道，二是要為那些即將奔赴各州縣，擔任官學啟蒙教習的士子們，傳授一些知識。
這些報名參與培訓的士子，大多是科場失意，或是家境貧寒之人。他們對朝廷能給予他們這樣一個教書育人，安身立命的機會，無不心懷感激。此刻，他們正襟危坐，認真學習著簡體字的識讀，拚音的發音，以及《三字經》、《百家姓》等啟蒙讀物的教授方法。
看著他們專注的神情，林塵心中亦是十分欣慰。這些人，便是他推行新政，開啟民智的星星之火。
待到一日課程結束，林塵登上講台，目光掃過台下數百名麵帶期盼的士子，朗聲說道：
“諸位，你們即將奔赴各地，肩負起教化一方之重任，此乃功在當代，利在千秋之舉！”