【張良的謀略天下聞名，但是張家的人雖然厲害，還厲害不到張良這個地步，他到底是怎麼變得這麼厲害的？是不是有個師傅暗中教導他？】
【張良早期史料的缺失給了人們很大的想象空間。】
【關於張良的老師，這裡有一個非常有名的小故事——圯上受書。】
【說張良長大後，有一次經過沂水圯橋頭，一個老頭突然上前碰瓷了這位俊美的貴公子。】
【隻見老頭穿著粗布短袍，邋裡邋遢，活像個乞丐。】
【老頭走到張良身邊的時候，故意將自己的鞋脫了扔到了橋底下！】
【之後，老頭非常傲慢的指著張良：“你，彆看彆人了就是你，你下去給我把鞋撿上來！”】
【張良本來走的好好的，突然就被一個老頭指著要去給他找鞋！】
【從小就是金尊玉貴養出來的張良怎麼可能願意！】
【但是當時周圍人很多，張良覺得多一事不如少一事，便忍氣吞聲的下去將鞋子撿上來了。】
【戰略概念本以為這場鬨劇到此結束了，沒想到，等他拿著鞋子上來的時候，老頭已經坐在了橋頭上翹著腳，等著張良將鞋子給自己穿上！】
【張良當然更不願意了，說真的，以張良的家世，若是韓國沒有被滅，張良估計連自己的鞋都不會穿，更不用說屈尊降貴的為彆人穿鞋了！】
【老頭一直不依不饒，張良隻能跪地為老頭穿上了鞋。】
【老頭很滿意張良，走了之後再次折返，拍著張良的肩膀殷殷叮囑：“你小子很不錯，五天後我們還在這裡見麵啊！”】
【張良這才覺察到了老頭的不凡之處，五天後，張良急匆匆地跑來，卻發現老人家早就已經等在了橋頭。】
【老頭故意來早，張良很明顯遲到了。】
【老頭怒罵了張良一頓，再次與張良約定五日後相見。】
【這一次，張良雖然比第一次早了很多，但還是讓老頭早到了。】
【第三次相約，張良乾脆直接在橋頭上不走了，老頭這可拿到了張良的誠意，決定將畢生所學都教授給張良。】
【這個老頭相傳便是黃石公，他傳授給張良的書，便是《太公兵法》。】
【正是因為有了這番奇遇，張良才變得那麼厲害！】
{這個故事我也聽說過，但是這件事到底是真的還是假的啊！}
{不清楚啊！但是這很明顯不太可能是真的啊！}
{這個事情其實是記載在《史記》中的！}
{啊？這還是太史公親自寫的？}
{這個聽起來也很神奇啊！不會也是那種祥瑞之類的東西吧！}
{很有可能啊！張良能夠稱得上神奇的小故事還真不多，這個是流傳的最廣的！}
{但是這個真的很像是網絡小說中寫爛了的情節啊！}
{話說真的有黃石公這個人嗎？}