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第9章 靈者初入校園,同學們態度轉變(1 / 1)

各班長牛馬的乾著活,根據分到的座位進行分組,玉龍仞和心理委員兩個人帶各自宿舍的人成為一組。

第二天早上上課,各組早早的就到了教室,當他們坐到被分配的位置上時,頓時抱怨的聲音四起。

“第四排,這麼近,真是的,最近真是太倒黴了,感覺喝口涼水都塞牙”,心理委員埋怨道。

“好好學吧,沒聽逃課違法。”

“我覺得就是嚇唬我們,還違法,怎麼不說就沒命了。”

“唉——你看我是學習的料嗎?”

“這到底是要乾什麼?”

“修煉,你當這是玄幻小說呢。”

“前兩排還是老師導師坐的,更難受了。好在這是會堂,椅子足夠舒服。”i~,對修煉一點也沒有在意。畢竟,你當這是寫玄幻小說呢,還修煉,還違法說的那麼離譜。不到上課時間,整個禮堂都坐滿了人。

“安靜~~,一道威嚴的聲音傳到眾人耳朵裡,既不刺耳,又聽得很清楚,連最後一排也一樣。我們是同學們接下來修煉的老師”,三個人走到禮台上,所有的手機信號都弱了下來,遊戲直接死機,彆說打遊戲了,就連發最簡單的信息都要轉半天,好多同學發出抱怨。

為首那人說“我說安靜聽不到嘛。彆想著玩手機了,全民靈者,是國主下達的召令,我姓邱擔任主任,是我們學院的總負責人,接下來幾年,任務就是修煉,因為靈者不足,所以我們隻能上大課,由我們三個教你們一個年級。”

隨後,一個球形物體被為首那人拋向空中,邱老師揮手打入一道靈氣,“現在,身臨其境,幻境降臨。”

一瞬間,所有學生都不知道發生了什麼,就直接被吸入了幻境。同學們睜開眼睛,一抬手發現自己身披鎧甲,手拿武器,而麵前是一群奇醜無比的怪物,骷髏,飛龍。一時間向他們襲來,他們害怕想跑,卻發現控製不了自己的身體,身體自己向前衝去,與那群怪物廝殺在一起,血濺了一臉。有的人被殺死了,但是一睜眼又回到最初的場景,就像電視劇裡的循環一樣,一遍遍廝殺,一遍遍死亡,慢慢的,他們有的人已經麻木了。有的善於觀察的同學發現每一次打向怪物的能力都有所不同,他們體驗著,不知道循環了多少次,他們睜開眼時,終於回到了禮堂。

許多同學都驚魂未定,根本不知道發生了什麼。

“剛才你們進入的是幻境,就是當年戰士們與極魔對戰的場景,幻境讓你們附身在那些英魂身上,是他們與極魔不顧一切的戰鬥才有了現在安穩的生活。你們看到所謂的怪物就是極魔,他們利用魔氣修煉極致力量,修煉到九階可以擁有極魔之冕,再往上就是極皇之冕,一個比一個強大”,邱主任解釋道,“你們有的人也發現了吧,每次附身所用的能力都不一樣,這是因為,殺環附加在不同地方,能力也就不同。像我現在說話每個人都可以聽的清清楚楚,這就是最基本的一種法術——大傳音術,隻要有靈氣就可以練。接下來就由兩位老師,給同學們表演一下,殺環附加在不同地方的效果。”

就在這時,隻見那兩位老師如同心有靈犀一般,不約而同地朝著左右兩邊邁步而去。左邊的老師渾身散發出一股強大的氣息,他的周身竟有四個殺環環繞著,這些殺環仿佛是他身體的一部分,隨著他的動作而微微顫動著。

刹那間,那四個殺環像是被激活了一般,綻放出耀眼的光芒,將左邊老師的身體緊緊包裹起來。在這光芒的照耀下,他的身體變得堅硬無比,仿佛披上了一層堅不可摧的鎧甲。

與此同時,右邊的老師也展現出了驚人的實力。她的身後突然浮現出一道巨大的蛇的虛影,這道虛影栩栩如生,仿佛隨時都能破影而出。而她的四個殺環,則如同靈動的蛇一般,環繞在那道虛影的身上,與虛影相互呼應。

麵對如此震撼的場景,同學們再也無法保持先前的不屑態度,他們的目光全都被吸引了過去,一個個聚精會神地盯著場上的兩位老師,生怕錯過任何一個精彩的瞬間。

緊接著,左邊的老師率先發動了攻擊。他的殺環閃爍著熾熱的光芒,他的雙拳也被熊熊烈火所覆蓋。隻見他猛地向前揮出一拳,這一拳帶著無與倫比的威勢,如同火山噴發一般,直直地朝著右邊的老師轟擊而去。

然而,右邊的女老師卻並未露出絲毫驚慌之色。她輕盈地側身一閃,避開了左邊老師的猛擊。與此同時,她迅速催動自己的殺環,“第一殺環——騰蛇筋”瞬間發動,一道青色的光芒從她的身上激射而出,如同一條靈活的青蛇,徑直朝著左邊老師纏繞而去。

左邊老師見狀,連忙想要掙脫,但那青色的光芒卻如同有生命一般,緊緊地纏住了他的身體,讓他難以動彈。

緊接著,右邊老師的“第二殺環——騰蛇繞”也緊隨其後,這道殺環化作一條巨大的蟒蛇,張牙舞爪地朝著左邊老師撲去。左邊老師避無可避,隻能硬著頭皮與之對抗。

一時間,場上拳影交錯,殺環飛舞,兩人的每一招每一式都蘊含著無儘的殺意,稍有不慎便可能命喪當場。

幾個回合下來,雙方都使出了渾身解數,但卻始終難分勝負。最終,於是不約而同地選擇了收手,各自朝著兩側退去。

兩個老師結束後,邱主任說道“剛才的表演賽,左邊的李老師,就是將殺環附加到自己身上,用的是咱們傳統的武術武技,統稱為‘靈氣武者’。而右邊的孟老師則是將殺環附加到本源上,用本源攻擊,統稱為‘本源靈者’。這是目前的兩種修煉主流大類,還有一種是‘魂導師’,他們是從玄界引進來的一種,將殺環附加到靈氣元神上,用自身靈氣利用魂導器轉換成為攻擊。按理說魂導師更適合現在的大家,但是因為魂導師比我們靈者更少,所以我們沒有配備,隻能進行口述魂導器有關的知識。”

有的同學還在震驚著,“這招招致命,居然隻是表演賽。”

邱主任繼續說道“接下來根據全國召令安排,我們會進行學習修煉,我們三位老師會指導你們修煉,保護你們的安全,因為已經有極魔出現在人界後方。

同時我們也會講當年的一些曆史,讓你們看看當年的無數英烈先輩是怎麼做的,好好學習他們的精神,看看麵對極魔應該怎麼做。”

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