既然學院方麵沒有寧川什麼正經事兒，他就跟黃之之他們繼續手裡的工作了。
電池的核心在於電芯，在相對專業領域，黃之之幾人也算各顯神通。
其中電極、隔膜、電解液這些部分，三個人正好各分一個工作，邊做設計邊寫說明書。
寧川往實驗室一蹲，才發現在這部分工作裡，他先給自己摘出去了。
閒得發慌的寧川試圖先給自己找點事情乾。
電芯殼子。
“這個硬質鋁的。”黃之之隨手給寧川掏出一個鋁製模型出來。
哦，好吧。
寧川橫向移動到蘇卓雲身邊，探著個腦袋看。
“要看什麼，基底還是塗層？”
寧川趕緊擺手道：“不不不，我就隨便看看。”
呼……
哎呦，他怎麼還多餘了。
寧川往實驗室的凳子上一坐，兩腿一蹬，歎出一口氣之後，慢慢就晃神了。
“嘿，乾什麼呢？跟留守兒童似的。”
也不知道唐冰是什麼時候來的，但拍了拍寧川的肩，讓他緩了緩神。
“你不歇著了？”
說多歇兩天真就多歇兩天。
“學校不讓了。”
他倒是想呢，學校通裡明明白白寫著教職工提前一周返校。
畢竟學校管理得人多了，像唐冰這樣的熊老師也不止一個。
不光是學生需要恢複一下上學的狀態，其實老師也需要。
學生狀態不好最多影響自己，老師們也跟著懵可就壞事了。
唐冰這是正式開始上班了，但他放假沒安排工作，帶著孩子出去玩回來，手頭正沒事。
這麼一說就很氣人了，機械學院每年招生上千學生，其他老師估計都忙得原地轉圈了，到唐冰這個院長嘴裡又沒什麼事了。
好吧，本身他這院長也是學校供佛用的，其他行政任務有副院長和院長助理管理呢。
唐冰往實驗室的牆邊一靠，拎著塑料袋攤手道：“上你們項目撿倆橫向唄，有沒有，掙點錢花花。”
寧川歎氣，“好問題啊。”
有工作的話，他還在這裡發什麼呆。
“一個都沒有？”唐冰不可思議道。
他掰著手指頭數數，“結構、散熱？”
寧川：“咳！”
他試圖喚醒實驗室的其他三人。
“外包了，”寧川小小聲說道，“有沒有？”
蘇卓雲抱著文件路過，到他們這裡停了一腳。
“散熱方麵您的構思是什麼？”
“風冷吧，這你們老板是行家啊。”
就憑那個渦輪葉片的散熱風道設計，全國沒人敢跑到寧川麵前稱第一。
蘇卓雲思考了一下，他們高端品是打算用相變材料貼片的，但如果在殼組外加風冷效果應該更好，都可以嘗試一下。
他隨手拿出一個鬆下的。
傳說中賣的最好的外國電池。
市麵品還是跟實驗室品差很多，換一部分他們實驗室的閹割材料就可以了。
其他高端品，他們也打算做這個尺寸了。
“這個型號，按照110串，26並設計個外殼，結構和防爆您看著設計。”
“哦，110乘以3.2吧，電壓……350，電量5萬2。”
嗯？
“你們要做的什麼啊，給太陽充電去嗎？”
你說這是電池組可以，你說這是一個行走的炸藥包也沒毛病啊。
寧川一個眼神甩過來，“顯你算得快了，做不做吧，三十萬。”