藍武聞言一時語塞。
他直到此時才意識到老朱三十年前接手的華夏是一個什麼樣的爛攤子。
也難怪老朱明知道江南士紳是一攤爛泥，依然還要捏著鼻子用他們。
實在是他們雖然爛，但最起碼能用，但北方士紳那可是打心底不認可你這個國家，要推翻你的。
如今北方幾十年都剿不滅的白蓮教，就是這群人在作祟。
“如今三十年過去了，咱在北方大興文教，建立了無數府學、州學、縣學，甚至是鄉間用於啟蒙的社學，免費讓貧苦人家的孩子讀書習字，就是要等這一批人成長起來，能夠參加科舉時，徹底改變我大明的麵貌。”
“同時也能消弭南北之間的隔閡。”
朱元璋說到這裡，不由就看向了藍武：“雖說四書五經有這樣那樣的問題，但在如今的大明，四書五經就是最簡單的可以用於孩童啟蒙，可以傳播我漢家文化的利器。”
“藍武，你說咱說的對不對？”
藍武明白，老朱這是在提醒他，彆想要一蹴而就，把所有問題都解決了。
四書五經、儒家文化雖然有問題，但卻能夠很好的彌合南北矛盾，讓那些淪為異族統治之下幾百年的漢地，漸漸的恢複過來。
“陛下，臣受教了！”
藍武歎了一口氣，恭敬朝著朱元璋行禮道。
他意識到老朱這是在給他上課，讓他明白大明如今的基本國情，告訴他大明如今的這些政策，是因何施行的。
“這些話咱其實也和劉三吾說過！”
“可惜或許在劉三吾的觀念裡，什麼北人、南人，對他來說都不重要，他隻看中他的聖道，隻想要咱放棄保護北方人的觀念，隻以程朱理學為準繩，來進行科舉選拔人才。”
“他告訴咱，這叫公平！”
“嗬嗬！”
朱元璋說這裡不由就咧嘴笑了起來，一臉嘲弄道：“他根本就不明白，這個世界本來就沒有公平，咱小時候劉財主家的兒子生來就能吃到白麵饃饃，咱卻隻能吃野菜，吃窩窩頭。”
“他八歲就能去私塾讀書習文，咱八歲卻要開始給財主家放牛放羊。”
“憑什麼他家生來就有幾百畝地，可以不用乾任何農活就能衣食無憂，專心讀書考取功名，而我家父母姊妹卻要整日在田間勞作，隻為了每日的幾口吃食，不餓肚子。”
“藍武，你說這公平嗎？”
朱元璋扭過頭再次看向藍武問道。
“陛下說的是！”
“這世上隻有相對的公平，沒有絕對的公平，我覺得，陛下對於科舉的政策對所有人來說就是公平的。”
“沒錯，咱也這麼覺得！”
老朱咧嘴笑了起來道：“不過既然劉三吾和那些江南士人覺得咱之前的做法不公平，那咱就給他想一個更公平的方法。”
“藍武你說咱這個想法對不對？”
藍武立馬就明白老朱說的這個方法是什麼了，他不由也咧嘴笑了起來。
“南北榜，這顯然更公平公正！”
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