這段就是戲劇裡常用的因為信息差造成的誤會。
因為心虛，蔣奇明的動作僵住，手上一直在幫趙欣欣批改作業的動作也同時停下。
“什麼意思？”
他身子前傾，想要以侵略來掩飾內心的慌張。
但田曦薇同樣沒選擇避開他的目光，用帶著醋意和小情緒的語氣開口道：“她是老師的女朋友吧？”
而在這幾句對白當中，在兩人麵前的攝影機一直小幅度的緩緩推進，推進的距離幾乎可以忽略不計，但它是有在推進的。
正是這種不易察覺的推進營造出一種滑稽的緊張感。
張一謀自然能注意到這個，心中暗自感歎周遊導演技巧的純熟。
這並不是多麼高明的技巧，甚至在很多藝術院校的裡麵的攝影係都有教。
但教是一回事，應用就是另一回事了。
要是知道技巧就能成為電影大師，那麼那些在學校授課的高級教授成績應該不比他這種“野路子”要低。
什麼是天才？
大家一樣的老師，上一樣的課程，有的人就是毫不費力的能考出好成績。
放在電影拍攝上也是一樣，簡單的技巧，人家就是能用的不著痕跡，偏偏能讓觀眾感同身受代入進去。
後來一拉片，很多導演係攝影係的學生會發現原來這些技巧我都明白。
但實際拍攝當中就是用不出來。
這個就是差距了。
至於演員們，看的東西就不一樣了。
蔣奇明的神態並沒有發生變化，甚至沒有太多大幅度的動作，隻是用另一隻手拿起杯子，而那隻杯子也是剛才緊張的時候下意識握住的。
但偏偏，你就能感受他的如釋重負。
不需要大喊大叫來傳達情緒，大巧不工，監視器前的眾人就是能看出他此刻情緒表達的“準確”。
很棒的演員。
老謀子有些明白為什麼周遊如此青睞這個名不見經傳的男演員了。
而在演員眼裡，特彆是對蔣奇明不怎麼了解的郭奇林和劉皓存眼裡，這種表現方法就顯得有些“奇怪”了。
不是震撼，就是奇怪。
他明明看上去什麼都沒做，可偏偏又好像什麼都做了。
兩人在拿到劇本時大概能明白一些周遊給他們劇本的用意，應該是讓兩個人在心裡琢磨自己這一段怎麼表演，然後再看看一個跟他們年紀差不多的演員是怎麼表現的。
不出意外的，兩人先想到的就是“緊張”和“如釋重負”的反差。
很常規的路子，表達的好勉強可以及格。
但蔣奇明的表現方法卻讓兩個人覺得有些驚豔。
一旁的於謙也輕輕歎了口氣。
興許也是好事兒。
對一個行業感興趣是一回事，想要做好就是另一碼事了。
以他跟郭老師這些年交下的朋友和資源，郭奇林在這一行不可能闖不出來，但硬捧出來跟這個人能力達到再給他機會自然而然的走入觀眾視野是兩碼事。
路子和上限都不一樣。
他大概明白周遊的意思，甭管這孩子是不是一時興起，先去老老實實的學。
除非你天賦驚才絕豔，不然就老實去科班一點點學習。
機會肯定有，但你準備好去迎接機會的到來和你懵懵懂懂邊拍邊學是兩回事。
何況想要當演員的郭奇林年齡其實挺尷尬的，說小他也不小，說大他還很年輕，就看能不能沉下去好好磨練自己了。
先給他們看到同年齡段的“高山”。
要是自己怕了渾渾噩噩就趁早彆乾這行。
否則就踏實去學習進步。