十來天前接到手諭，帶著家人徒弟隨傳令太監匆匆來京，一下子從平民變成從三品高官，心中泛起滔天巨浪。
就在吳又可誠惶誠恐間，一個聲音傳來。
“啟奏陛下，臣有事啟奏！”
崇禎尋聲望去，見是去歲狀元郎劉理順出班。
“準奏！”
“陛下，吳又可一介草民，怎能榮登從三品大員，臣倍感不解！”
崇禎淺笑，搞不清楚他的意圖，便問道：
“劉翰林，你是否患過傷風著涼，是否見識過醫者讓病人起死回生？”
“回...回稟陛下，臣有之！”
“那就好，自隋文帝科舉取仕以來，讀書人為博得功名孜孜不倦，即便考到老絕大多數也僅乃童生。
朕問你，此種老童生若去社學教書，尚有教化孩童之功，然整日在家中知乎則也者，於大明可有實際之用？”
“這...”
“治大國如烹小鮮，此話常被士大夫掛在嘴邊，劉愛卿可曾深切領悟其中含義？”
劉理順慌忙作揖：
“請吾皇示下！”
崇禎望了眼全場官員，很輕蔑地說道：
“卿等恐怕隻理解此話皮毛，最精華之處或許並未參透。”
很多人微愣，你皇帝又想作甚？
崇禎接著道：
“烹飪小鮮，鍋碗瓢盆食材輔料缺一不可，朝中文武好比炭火，朕好比那掌勺廚娘，而士農工商七十二行，便為食材佐料，缺之其一均不可為之！”
這句話本為如履薄冰、謹小慎微之意，很多人還真沒去想過另一層。
話糙理不糙，有些人微微點頭，有的則不以為然，你皇帝咋說我也懶得理，你老人家就等著吧。
“臣愚鈍，聞陛下論述，臣已解得心中所惑。”
“孺子可教！”
“謝陛下！”
劉理順到底是9年後的錚錚鐵骨，看來並非反對，而是沒弄明白皇帝咋封平民這麼大的官，示意他回班，崇禎繼續道
“吳又可替朕濟世萬民，醫德高尚，朕隻注重實用之才！書讀得再多，拖大明後退者，朕寧願棄之不用！”
“陛下英明！”
孫承宗帶頭高呼，吳又可被感動得熱淚盈眶。
很多朝臣嘴上應付，心中卻很是不滿，僅做做樣子。
當然，也有很多人覺得，此便乃皇帝所謂的經世致用之道，不禁對天子又多出幾分敬畏。
這個事兒暫告一段落，給了孫承宗一個眼神，孫承宗會意，開口道：
“啟稟陛下，臣有本啟奏！”
“準奏！”
“五軍都督府自英宗以後，主要事務僅剩下管轄衛所，其餘職權實則已被兵部代之，自世宗朝起衛所愈加頹廢不堪。
故臣以為，都督府應施其職能，將衛所從京畿地區開始，徐徐改之！”
崇禎沒有接話，仿佛在思考。
倒是殿中朝臣如聞平地驚雷，知道這皇帝又要搞事情了。
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