從吳英傑家出來，崇禎又慰問了附近幾戶人家。
親自查看糧倉、地窖及生活勞作設施，仔細觀察透露出的各類小細節。
種種跡象表明，官地百姓生活已翻天覆地日新月異了，得虧去年及時作出變革，否則官地變化不可能這麼大。
邊走邊看中，前方不遠處傳來孩童朗朗讀書聲，
這裡是西苑第六社學堂，崇禎對這地兒輕車熟路，朱慈烺、朱媺娖、朱成功幾個娃就在這所社學讀書呢，他得去看一看。
“內臣拜見陛下！”
“學生拜見陛下！”
“......”
一個身著內侍服飾的太監領著數人於校門口恭迎聖駕。
整個官地都知道皇帝今天要來，周遭這麼大動靜，社學早已翹首以盼。
“你是此校祭酒？”
“回陛下，正是內臣！”
各官地均由禦馬監全權管理，起的全國帶頭作用，太監擔任祭酒並不違和。
“給朕說說這所社學。”
“是！”
祭酒太監清了清嗓子，懷著激動的心情說道：
“啟稟陛下，我校共有教舍二十一間，男、女宿舍各一處，最多可容納七百餘學子就讀，可供約三百人住校。
此處占地三十二畝，操場超過五畝，在冊男先生十三人，女先生八人，行政與勤雜人員七人。
男先生半數為禦馬監太監，餘者從科學院借調及麵向社會招聘，女先生皆出自後宮！
待三年後，各年級學子可全部配齊，師資方麵也將陸續增加！”
“嗯......”
崇禎聽得連連點頭，關於社學教師這一塊他是清楚的。
大明現有在職太監約八萬人，萬曆爺爺那會兒曾達到十萬。
四五成太監都在宮裡讀過書，自去年內廷改革起，崇禎下旨全國停止太監宮女充入宮中，年老者該回鄉回鄉。
除了必要的二十四衙門數千仆從太監，以及東廠、禦馬監等機構萬餘淨軍外，其他人不是培訓成訓導官，便是進入皇家集團，以及學習新學充當社學先生。
而宮中萬餘宮女也基本這樣操作，隻不過更偏向於報社、皇店、社學這一塊，這還得感謝張嫣和周玉鳳幾位佳麗的辛勤付出。
太監宮女是皇權最忠實擁護者，為實現崇禎某些抱負的重要媒介之一。
隨著培訓推進，未來幾年這些人都將陸續走出宮殿，投身到建設大明的火熱場景之中。
領著崇禎進入操場，祭酒指著各式建築物介紹道：
“陛下，現今在讀學子二百六十八人，有八個教學班，二年級三個班，一年級五個班，其中男生班共五個，女生班三個。
男女生活學習予以區分管理，絕不容許實質性交叉！”
“嗯......”
崇禎隻有點頭的份，這些事兒他都知曉，官地就是他推行新式教育的試驗田。
西苑官地現有社學近二十所，暫為五年製小學規模，其餘官地大差不差，未來將擴充部分為以小學、中學一體的中心社學。
現各省社學均已日漸複蘇，官地走在最前列，尤其男女同校接受教育。
聽祭酒介紹到這個話題，崇禎側過身問向臣子：
“不知諸卿對男女共讀有何看法？”
孫承宗拱手想說話，結果又被劉宗周搶先：
“陛下，此法甚妙矣！臣上月來過此地，回去後便下文各省，凡有條件之省府，可借鑒官地之混讀模式。
隻要嚴格管理，倫理不分之事能夠避免，亦可體現男女平等之法度，值得提倡推廣！”
崇禎微微點頭，老家夥算是徹底開竅了。
他去年科舉新政中下旨女子可讀書，《大明憲法》、《教育法》又再次予以明確，其實都有強行推動的成分。
幾千年來倫理思維根深蒂固，政策倒是有了，但推行過程肯定存在荊棘。
嚴格地講官地屬於國中之國，六部、督察院管不著，皇帝開了先河也就暗示讓大家看著辦。
以崇禎現有威望，誰又敢輕易挑戰權威？
再則皇帝一係列作為讓臣子百姓看到了希望，即便有質疑，也隻能儘量隨波逐流。
“陛下，劉尚書所言極是，臣深以為然！”
“陛下，臣附議！”