窗外細雨綿綿，敲打著蘇明遠書房的老式窗欞。他放下手中的毛筆，望著墨跡未乾的宣紙出神。穿越至今已三年有餘，他仍不習慣這世界的許多事物——電燈太過刺眼，汽車喧囂擾人，最令他困惑的莫過於那塊能顯示萬千信息的發光板子“平板電腦”。
“蘇老師，有您的國際快遞。”助理小陳輕叩門扉，抱著一個紙箱走進來。
蘇明遠微微頷首。在這個陌生時代，他勉強適應了“曆史文化顧問”的身份，靠著狀元郎的學識謀生。小陳熟練地拆開包裝，取出一枚u盤插入電腦。
“是各國‘文明守護站’發來的視頻合集。”小陳解釋道，點開播放鍵。
屏幕亮起，畫麵中出現一個舊倉庫改造的空間。蘇明遠不由得睜大眼睛——漢服做的屏風隔出雅致空間，一群金發碧眼的年輕人正跪坐在蒲團上，手持茶盞，用異邦口音誦讀《論語》。
“有朋自遠方來，不亦樂乎...”
蘇明遠指尖微微發顫。三年前他剛穿越而來時，曾為這個世界傳統文化的式微而痛心疾首。如今見到異國人如此鄭重地傳承中原文脈，喉頭竟有些哽咽。
“這是倫敦的留學生們建的守護站。”小陳在一旁解說，“他們每周都舉辦茶盞讀書會。”
畫麵切換至東京場景。動漫愛好者將雲雷紋巧妙融入角色服飾，主角手持毛筆與平板電腦，在古代書院與現代都市間穿梭。最令蘇明遠震撼的是悉尼的“護符工坊”——當地匠人將古樸的雲雷紋刻在衝浪板上，在海浪中馳騁。
“當我們在海浪中馳騁，就像古人駕馭車馬，都是與自然對話的方式。”視頻中的澳洲匠人笑著說道。
蘇明遠想起自己高中狀元後，曾騎駿馬遊街三日。那時的馬蹄聲與歡呼聲，與視頻中的海浪聲奇異交融。
視頻尾聲，不同膚色的人們對著鏡頭拱手作揖，用生硬的中文齊聲道：“請多指教。”
一句話突然撞入蘇明遠腦海——李芳曾說：“文化最好的傳承，是讓它活在年輕人的日常裡。”
李芳...
他的心猛地一抽。那是他剛穿越來時遇見的女孩，博物館誌願者，在他最迷茫時帶他理解這個時代。她總說文化不是古董，而是流動的活水。一年前她赴海外深造，音信漸稀。
“蘇老師，您沒事吧？”小陳關切地問。
蘇明遠擺手，目光仍鎖定屏幕。那個在悉尼衝浪板工坊一閃而過的身影——紮著馬尾辮，眼角有顆小痣——難道是她？
“能聯係悉尼的守護站嗎？”蘇明遠突然問，聲音有些急促。
小陳詫異地看著一向沉穩的蘇老師：“應該可以，他們留了聯係方式。您想...”
“我想了解衝浪板紋飾的工藝。”蘇明遠掩飾道，指尖無意識摩挲著案上的青瓷鎮紙。那是李芳送他的離彆禮，底部刻著小小的雲雷紋。
三日後，視頻通話接通了。蘇明遠整理衣襟，莫名有些緊張。屏幕那端是悉尼海灘小屋，各式雕刻工具掛滿牆壁，工作台上擺著幾塊正在創作的衝浪板。ark！”一個陽光健碩的澳洲青年衝著鏡頭揮手，中文說得字正腔圓，“這位是我們的紋飾設計師，李芳！”
果然是她。馬尾辮挽成了發髻，皮膚曬成蜜色，眼角的痣隨著笑意彎起。
“蘇老師，久仰了。”李芳的語氣禮貌而疏離，仿佛他們隻是初識。
蘇明遠的心沉了下去。他穿越而來遇見的第一個人，幫他適應現代生活的人，如今裝作不認識他？
“聽說您對我們的雲雷紋衝浪板感興趣？”李芳拿起一塊半成品，流暢地講解紋飾象征意義，仿佛麵對普通訪客。
蘇明遠勉強集中精神應答，目光卻無法從她手上移開——那曾經執毛筆教他寫簡體字的手，如今沾著木屑與顏料，在海浪形狀的木板上勾勒千年紋樣。
通話結束前，蘇明遠突然道：“雲雷紋起源於商周，本為祭祀禮器紋飾，象征天人溝通。李小姐的設計讓它在海浪中重生，甚妙。”
屏幕那端的李芳微微一怔，眼中閃過他熟悉的光芒。但很快她就恢複禮貌笑容：“謝謝蘇老師指點。”
連接切斷後，蘇明遠獨坐良久。雨又下了起來，敲得窗欞聲聲作響。他想起穿越前的那個雨夜，他在翰林院整理古籍，燭火搖曳中，他許願中華文脈能源遠流長。
如今願望以意想不到的方式實現了——通過電波與海浪，通過異邦人的口音與雙手。
唯獨她，不再認得他。