技術分析有明顯的滯後性，在判斷買點和賣點時，差不多是100滯後。
所以，我認為技術分析經常扮演陷阱的角色。於是，在大四的時候，我進行了反思，並努力尋找自己的判斷方法。
阿民哥，剛才你在證券公司門前看到的分析，就是我自己總結的經驗，隻不過這個方法暫時還處於總結和試水階段，沒有形成體係。
阿民喝了一口茶水，一邊說道：阿才，來吃一點乾果和點心。一邊在想。
阿才對交易觀點怎麼和自己這麼像，於是對阿才的興趣更大了！
問道：阿才，你對倉位管理控製有什麼想法？
阿民哥，我對倉位管理的研究還不多，但是，我知道一點，那就是絕對不能滿倉！
阿民點了點頭，說道：
阿才，我給你一個機會，看看你的研究有沒有實際價值？
阿民師哥，什麼機會？
我在這個證券公司有一個賬戶，準備讓你全權管理一段時間，看看你的水平如何？
如果交易結果符合我的要求，你就可以成為一名真正的操盤手！
阿才，你接受挑戰嗎？
阿民師哥，我願意接受挑戰！
師哥，你有什麼要求？
第一，交易的內容我不限製，但是交易的過程我會跟蹤分析，看看你操作正確與否！
第二，資金100萬，我希望看到你在倉位管理的理念和思路。
第三，管理時間一個月時間，發生虧損不需要你負責，盈利了的話，20獎勵你。
考核時間一個月，注意盈利多少不是考核的重點，交易過程才是決定你是否過關的核心。
這是賬號和登錄密碼，這是我的電話號碼，有事你可以隨時給我打電話。
今天就到這裡吧，明天你就可以開始交易了！對了，你最好把每天的交易心得記錄下來。
總之，這一個月，你對股票交易的所有想法都記錄下來最好。
記住我那三個要求，祝你考試順利。
兩人分彆以後，在回家的路上，阿民發現自己還是喜歡阿才的。
所以，在考核的時候設置了“陷阱”，看看阿才執行力如何？看看阿才會不會貪心？看看阿民才能否避開？
一個陷阱是，資金告訴他是100萬，而實際上賬戶裡的資金卻是500萬。
另一個陷阱是，告訴阿才盈利部分20給他獎勵，看看他會不會有逐利的想法。
設計陷阱的同時，阿民也給了阿才一個最重要的支持，那就是告訴阿才盈利不是考核要點，發生虧損不用負責。
其實，阿民是給阿才提供了一個心態上的最大支持，希望阿才能有較好的發揮！
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