初二上學期即將結束，緊張的複習氛圍籠罩著整個班級。大家的心在忙碌的複習中逐漸安定下來，重新將注意力集中到學習上。然而，這一學期班級裡發生了許多事情，使得原本應該專注於學習的時間，大多數人都在思緒飄蕩中度過。
508寢室在珠珠的帶領下，率先回歸到學習的正軌。儘管學習任務繁重，但這絲毫沒有影響到那些正在戀愛中的同學們。
那個時候的戀愛，簡單而純粹，沒有生活中的瑣碎煩惱，也沒有經濟上的壓力，更不存在任何社會壓力。唯一擔心的，就是被班主任發現後請家長。
我和何偉達成了一個共識：隻要我們的成績不出現下滑，老師肯定不會注意到我們。畢竟，我們平時關係好，老師也是知道的。所以，像我們這樣各方麵都普普通通的情侶，根本不會引起老師的特彆關注。
相比之下，最容易被關注的兩對情侶是小野和柯傑，以及陳甸和曉雪。小野和柯傑這一對，一個是成績優異、表現突出的好學生，一個是備受矚目的校園明星，他們的戀情自然會引起很多人的關注；而陳甸和曉雪則是完全不同的情況，陳甸是個問題學生，經常惹事生非，而曉雪卻是個乖乖女，兩人的組合讓人不禁好奇他們是如何走到一起的，也會讓老師更擔心乖乖女被影響。
學霸之所以被稱為學霸，就是因為他們無論處於何種環境，都能夠保持內心的平靜，專注於學習。珠珠就是這樣一個典型的學霸女子，她不僅能夠抵禦外界的種種誘惑，還清楚地知道自己真正想要的是什麼，並且有著明確的目標和追求。
相比之下，柯傑雖然也沉浸在戀愛的甜蜜中，但似乎並沒有受到太大影響，他的學習狀態依然穩定。然而，小野才是那個深陷其中的人，她對這段感情投入了更多的情感，以至於可能會對她的學習產生一定的乾擾。
陳夢和劉偉，以及我和何偉之間的情況則有所不同。我們四人的成績原本差距不大，因此在學習上可以相互借鑒、共同進步。通過彼此的交流和學習，我們的成績不僅沒有下降，反而還有所提高。
至於小雙和古毅，他們兩個人都有些沉淪了。我和珠珠都曾多次提醒小雙要早點睡覺，晚上少打電話聊天，畢竟期末考試臨近，成績一旦考差，第一個被請家長的肯定就是她。而大雙則似乎有些私心，她自己的成績本來就不如小雙，如果小雙的成績也變差了，那麼家裡的火力就會轉移，她的日子自然也就好過一些了。
最後再說說曉雪和陳甸。曉雪一直都非常認真地學習，而陳甸則依舊玩得很開心，每天的主要任務就是給曉雪做好後勤保障，負責打飯、打水等瑣事，對曉雪照顧得可謂是無微不至。
而梅梅，那一個遙遠的男朋友李聰，初三了，可是每天按時早中晚都要往寢室打電話，我們直呼她這個朋友耍的費錢，生活費估計都拿來買電話卡了。經常我們在寢室感歎梅梅男朋友這種有錢的人家，沒辦法比。可是梅梅這學習可就真是耽誤了，上課想想接電話，寫信，期待放假，心思已經全部飛到李聰身上了。
我和何偉之間的所謂“耍朋友”，其實和以前相比並沒有太大的不同。唯一的區彆在於，每天下晚自習後，我們會一起去操場散步，聊聊天，然後再各自回到寢室休息。
散步真的特彆有戀愛感，兩個人可以聊眼前可見的風景，聊最近的生活，聊過往的趣事，步伐一致，但不用一直對視，氛圍放鬆又浪漫。周圍的微風，路邊散落一地樹葉，操場上的泥土，通通會給這場談話加分，哪怕什麼都不說，默契的沉默一會兒也很舒服，甚至漫無目的行走，也會自帶強烈的陪伴感。
長大後，我會和陌生人一起唱歌吃火鍋，但是隻會和特彆有好感的人散步。
在學習方麵，我通常會和珠珠、陳夢以及劉偉組成學習小組，一起探討問題、互相幫助。然而，當我試圖拉著小野加入我們時，她卻更願意坐在柯傑身旁，與他一起學習。她說和我們在一起人太多，會影響他們倆說悄悄話。
至於梅梅，雖然我和珠珠努力拉著她一起學習，但她的心似乎並不在我們這裡，人在身邊，心思卻不知道飄到哪裡去了。
就這樣，緊張而熱烈的期末複習時光匆匆而過，期末考試的日子終於來臨了！
一學期的學習生活就在這樣的忙碌中畫上了句號。考試結束後，我們又約好了大年初一一起去大佛寺上香。
說起來，去大佛寺上香與其說是為了祈求保佑，倒不如說是一個借口，讓我們有機會從家裡出來，和朋友們一起玩耍，或者與男朋友約會。
喜歡有半毛錢關係嗎？請大家收藏：()有半毛錢關係嗎？書更新速度全網最快。