秦問說完就乾，把黑板拉了回來，這是隱藏式嵌入型的，一拉黑板就從兩邊往中間靠了，挺方便。
拿起粉筆就開始寫歌詞，沒寫簡譜，太麻煩並且沒啥用，孩子們也不認識。
他的字很漂亮，並且寫的很工整，一筆一劃的。
其實他現在寫字不這樣，隻是站在這上麵，不自覺的想起了初中語文老師的教導。
她說：字如其人，必須堂堂正正的。
可以寫的不好看，慢慢練就是了，但必須一筆一劃寫工整了。
初中三年，語文老師沒有一次在板書的時候有連過一筆，每個字都是一筆一劃的在黑板上寫。
也正是這樣，她帶的兩個班，也就是秦問他們也養成了一個比較好的習慣，至少高中以前都是這樣的。
秦問也是上了大學，每天要寫的實在不少，簡譜、歌詞……
為了快一些，他慢慢的開始連筆，那樣寫的也不差，可是並不是所有人都認識。
“謔，這一手字，還好健哥剛才沒有寫，不然這……我想想都覺得害臊！”
“這個秦老師，好像我們小劉老師啊，都是這樣寫字。”
“嗯，我也覺得，剛才沒發覺，現在一寫字就特彆像，我想小劉老師了，我一直記得他說的字要認真寫，我進步很大了，可是……他都看不到了。”
秦問在上麵寫，下麵老師和同學們都在悄悄討論著。
孩子們的一些話，秦問聽到了，寫起來更加認真了幾分，內心對於那個素未謀麵的小劉老師更是再添幾分認同感。
看來，李健他們說的都是真的，他真的給這群孩子樹立了一些很好的習慣！
如果他能看到這一幕，應該會很自豪的吧！
“不是，優秀的人就都沒啥短板的嗎，以前是大師，現在來個秦問，隻上一節課都這樣……”
李健自然也聽到了自己學生們的話，他很是鬱悶，自己的字……哎，隻能說一言難儘！
儘管在小劉老師的影響下，他寫的醜也都儘量在課上一筆一劃去寫，這段時間下來已經好很多了，可是……
這就怕有對比！
小劉老師是這樣，現在秦問也是這樣，搞得他都覺得，自己那字再不練練都沒臉見人了。
“李老師，你沒事吧？”
“哎……沒事，我也想你們小劉老師了！”
五分鐘左右的時間，秦問把歌詞寫完，轉身看著大部分孩子們拿著本子在抄著歌詞，笑著道：
“你們繼續寫，我弄一下伴奏！”
說完，秦問下意識地去摸手機，在胸口找到拿出來的時候這才發現，他原來還開著直播呢！
【我去，這個老六，總算發現還有這個直播間了，不容易啊！】
【尼瑪，我真的是服了，頂峰不是說派了工作人員過去嗎，啥時候才到啊，這個老六開個直播，我這是不看舍不得，看呢……晃得我賊難受！】
【問題還一直是我們自己在單機，這家夥自個兒都忘記了這回事，太難了，就問，有哪個主播會像他這樣的？】
網友們吐槽不斷，秦問看見了，一時間很是尷尬。
“那個，抱歉啊，真忘了還有這回事了，公司派來的人，最快也要明天才能到吧！”
“秦老師，你說什麼呢？”
“哦，忘了跟大家說，我來的時候在開著直播呢，來到學校就把這事給忘了一會兒好好表現喔，現在可是有……我看一下……”
“唔……九百六十多萬叔叔阿姨看著你們呢，都不想丟人吧？”
“這麼多人，秦老師你還是個大網紅啊？”