其實他們來參加節目,本身也有著這個打算,借助節目的壓力逼自己一把,沒準就寫出來了呢?
這樣也能完成自己的一點業績不是?自己想的話還總是不能確定去創作什麼內容的,來了就直接命題作文。
主題有了,去寫就是,至於寫成什麼風格的,那就得看個人了。
觀察團這邊,方甜和郭建斌反正是這麼打算的。
兩人今天都帶了手稿,可在節目組公布主題的那一刻,齊齊傻眼。
這主題確定不是送分題嗎?
當然,兩人說的送分是給秦問送分,至於其他人……這還真不好說。
至少他倆看到的第一眼,一點感覺都沒有,不知道該從何下手?
就在他們都還沒有頭緒的時候,又聽秦問說他今天就要交作品。
這讓兩人更是有些生無可戀的感覺,該說不說,秦問這個模板是不是有些超標了?
換一堆金牌來估計都不夠他打,放到這個年齡段的作曲人裡麵去,那不是去炸魚嗎?
“怎麼樣,你們倆有頭緒了嗎?”
趙老看著兩人的表情,微笑著問道。
“暫時還沒有,寫倒是能寫出來,就是寫出來要能表達出那種情感不太好弄。”
“嗯,雖說靠歌詞也可以彌補這方麵的問題,可是……歌詞和譜子也得合搭才行啊!”
“主要是吧,都沒經曆過,那種感覺到底是什麼樣的,我們隻能去想象或者找這方麵相關的事去看。”
“嗯,視角可以再放開一些,彆鑽牛角尖,比如:誰說出軌就一定要死要活呢?”
“換個角度,你不是被出軌,而是出軌者呢?”
“這樣一想,你是不是就不那麼憋屈難過了?或許還挺興奮、激動,是吧?一切都有可能嘛!”
“還有,就算是被出軌,也不一定非要寫得情情愛愛,釋然也是可以的嘛!”
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“所以說,咱們搞創作,不能拘泥於形式主義和經驗主義,天馬行空,才是創作者該有的思維方式。”
趙老對兩人說的,沒有否認,隻是輕輕點頭,然後,就像在上課那樣,給兩人分享著自己的看法。
“趙老師,受教了!”
“謝謝趙老師,這一下子,可選的就變得多了起來,總算不那麼難受了!”
“嗬嗬,加油,都還年輕,彆輕易就覺得自己不行了,老頭子我這把年紀了都還沒說自己不行呢!”
顯然,這話就是對郭建斌說的了,昨天郭建斌的發言,明顯有些喪氣,趙老這是有心提點這兩人呢!
【哇,出軌還可以這樣理解嗎?】
【趙老不愧是趙老,幾句話的時間,一瞬間就將原本的題目擴寬了不知道多少?】
【牛的,被他這麼一說,我突然覺得這題目好像也挺簡單的,明明之前還覺著挺難來著。】
【我就想知道,趙老說的,出軌者還挺興奮激動是不是真的?】
【我承認,趙老說的是真的,的確是有那種感覺,興奮激動都有,還刺激!果然……老一輩不管是做什麼的,就是一本活生生的大經驗包啊!】
……
“老趙,你這是忍不住又想教學生了?”
“嗬嗬……相逢即是緣,咱們這些老不死的這點東西,隻要能給他們哪怕一點點幫助,又何必吝嗇呢?”
“況且,人家小方也是我們學校畢業的,當初應該也是上過我的課的。”
“嗬嗬,上過的,趙老師,您講課的時候是最能學知識的,就像剛剛,總是能讓我們獲益匪淺。”
方甜笑著回應,趙老年紀大了,儘管可不多,可每次上課學生去聽課的學生都爆滿,那真的是要靠搶的。
而且,這老頭不一點都不古板,相反,他的思想、思維比一般學生都還潮流。
也能和學生一起開玩笑,總之教得很有趣,富教於樂說的就是他這樣的人。
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