“小安，你過來。”齊老師對著安好一招手，表情有點嚴肅。
安好剛鬆了一口氣，一看這架勢，心又提起來了。
“老齊，我說你這家夥怎麼還沒完了呢？”孔老師不樂意了，“不就是小安也送了我一份鹹菜嗎？你至於的嗎？”
齊老師沒理孔老師，直接給了他一個大白眼。
“小安，馬上開學你就要獨立上課了，準備的怎麼樣了？”齊老師和藹地問。
“應該……還好吧。”安好沒料到齊老師是要問這個，一下子沒反應過來。
“那這樣，左右現在沒什麼事，你今天就把我當學生，先給我上一節課，讓我聽聽怎麼樣。”齊老師主動提出要求，其實就是要指導安好。
“我現在也沒事，也跟著一塊聽聽。”孔老師也坐過來了。
“那可太好了！”
這樣難得的機會，安好怎麼會錯過，這就是一對一名師指導啊。
安好從包裡拿出課本和自己修改過的教案，打開翻到第一頁，開始講了起來。
上學期期末，安好已經自己在腦海裡多次模擬過講課的過程，在這個暑假裡，她也拉著強子和小蘭當學生，給他們上過課，所以現在一開口倒並沒有太緊張。
一節課四十五分鐘，安好留心著時間，按照教案娓娓而談，除了沒有和學生互動，其他的都和正式上課差不多。
四十五分鐘對於有些不愛聽課的學生來說是挺長的，但是對於愛學習的學生來講就不夠聽了。
安好掐著時間講完了內容，停住了口。
“二位老師，我講得怎麼樣？”安好的心裡忐忑不安。
兩位老師互相看了一眼，沒說話。
安好心裡沒底了。
自己講的應該也沒有很差吧？
“小安。”孔老師先開口了，在安好充滿期望的眼神裡說，“我覺得你講的很好。”
“真的嗎？”安好驚喜地問。
“切，你一個教語文的懂什麼是曆史？瞎評價什麼？”齊老師對孔老師的評價很不屑一顧。
安好的笑瞬間僵在了臉上。
對呀，行家在這呢！
“文史不分家，我怎麼就不懂了？”孔老師不服氣了，“你看不起誰呢？”
安好看兩位老師又有了想要起爭執的意思，連忙出聲阻止。
“二位老師等會再鬥嘴，先告訴我我講的究竟怎麼樣啊？”
“哼！”齊老師衝著孔老師翻了個白眼，轉頭看向安好。
“我覺得……”
安好的手指抓緊了課本，屏住呼吸，眼睛眨也不眨地看著齊老師，生怕自己錯過了一個字。
“我覺得小安講的……還不錯。”
還！不！錯！
天爺誒，這個大喘氣喲！
笑容又回到了安好的臉上。
“哎，你這個老齊，我剛才就說小安講得不錯，你偏說我不懂曆史瞎評價，現在你不也說小安講得好嗎？”孔老師氣得鼓鼓的。
“這是我們曆史組的人，當然要聽我的評價了，你的評價不重要。”齊老師很傲嬌地說。
“你！”孔老師氣得手抖，又無話可說，扭身回自己的辦公桌邊坐著生氣去了。
安好已經顧不得孔老師了，現在她隻想聽齊老師的評價。
“齊老師，我真的講得不錯嗎？”安好想再次確定一下。
“嗯。”齊老師點頭肯定，“總體來說還是不錯的，就是需要注意幾點……”
齊老師不愧是曆史組的組長，點評起來條理清晰，一言中的，可謂是字字珠璣，一個字的廢話都沒有。
安好聽得連連點頭，隻覺得受益匪淺。