"我的串呢？！"李老師瞪大眼睛。
美術係的小青已經進入創作狀態，對著烤串各種角度拍照："這油光！這色澤！我要畫下來當靜物寫生！"
中文係的花花更誇張，捧著烤串開始即興賦詩："啊！燒烤！你是夜空的星！是..."
"閉嘴吧你！"阿宇一把搶過她手裡的烤串，"再念詩串都涼了！"
班主任李老師終於放棄形象，加入了爭奪戰。當林小夏端著新烤好的雞翅出來時，看到了令她終生難忘的一幕：
她的班主任正和學生們展開"烤串攻防戰"——
李老師用教案本當盾牌，擋住阿宇的"偷襲"；
小白躲在垃圾桶後麵"伏擊"；
花花試圖用"老師我論文寫完了"分散注意力；
小青則直接爬上椅子，準備從上方"空投"搶奪。
"這...這是在乾什麼？"林小夏手裡的托盤都在發抖。
陳大叔叼著煙樂嗬嗬地解釋："第四輪烤串爭奪戰，目前比分老師2比學生3。"
最絕的是，當所有烤串被消滅後，阿宇居然拿起竹簽開始舔："不能浪費！這竹簽上還有醬料的味道！"
"太丟人了！"李老師痛心疾首，然後默默拿起自己那根也開始舔...
"園長！"蘇晴晴從廚房探出頭，"新烤的好了沒？外麵要暴動了！"
林小夏看著這群為烤串瘋狂的高材生，突然理解了什麼叫"知識的味道不如燒烤的味道"。
夜深了，這場"烤串大戰"以李老師成功搶到最後一根韭菜告終。
大學生們癱在椅子上，摸著圓滾滾的肚子，臉上寫滿了幸福與不甘。
"臥槽！十點五十了！"阿宇突然從椅子上彈起來，手機屏幕上的時間觸目驚心，"還有十分鐘門禁！"
餐廳裡頓時一片兵荒馬亂。
小白把最後一塊烤饅頭塞進嘴裡，花花手忙腳亂地找手機，小青則把圍裙往頭上一套就要往外衝。
"等等！"林小夏趕緊攔住他們，"彆急，先把東西收..."
話還沒說完，這群大學生已經開啟了"暴風收拾"模式：
阿宇高效手法疊椅子——每個動作精確到秒；
小白清洗烤架——連指紋都不留；
花花用播音員語速向每位老師道謝——一分鐘說了二十句"謝謝"；
小青則用美術生的空間感整理桌椅——擺出了個完美對稱的造型。
"好了！我們撤了！"阿宇一聲令下，八個人旋風般衝出餐廳。
林小夏和老師們追到門口，看到了讓他們終生難忘的一幕：
隻見阿宇一個箭步跨上小黃車，姿勢像極了西部牛仔上馬；
小白邊跑邊掃碼，結果差點撞到樹上；
花花的長發在風中飛舞，像極了某種洗發水廣告；
小青則邊騎車邊翻包找學生證，車把扭成了s型...
最絕的是班主任李老師——這位平時溫文爾雅的教授，此刻正以百米衝刺的速度跟在後麵，西裝下擺都飛起來了："等等我！我是查寢老師！"
"園長..."蘇晴晴呆呆地望著遠去的身影，"我們是不是見證了某種...行為藝術？"
陳大叔叼著煙點評："這速度，比我年輕時追公交車還猛。"
隨著大學生們的身影消失在夜色中，幼兒園終於恢複了寧靜。林小夏看了看手表——從他們開始收拾到消失，全程隻用了三分二十八秒。
"好了，"她轉身對教職工們說，"我們也該..."
話沒說完，遠處突然傳來"砰"的一聲悶響，接著是阿宇的哀嚎："我的手機掉下水道啦！"
夜風送來李老師無奈的喊聲："明天寫兩千字檢討！關於"如何在緊急情況下保持優雅"！"
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