放學的鈴聲"叮鈴鈴"響起時，陽光透過西邊的窗戶斜斜地照進教室，給每個小腦袋都鍍上一層金邊，蘇晴晴站在彩虹班教室門口。
"小朋友們，現在是魔法整理時間！"她邊說邊指向牆上的圖畫流程表：
1.把蔬菜花束裝進袋子
2.檢查書包所有物品
3.確認感恩卡放好
4.給老師一個擁抱
萌萌第一個跳起來，她粉色的發繩都快鬆開了，卻還小心翼翼地捧著那束用胡蘿卜和香菜紮成的"花"。"蘇老師，我的菠菜葉子會掉..."她著急地快要哭出來。
"彆擔心，看老師變個魔術。"蘇晴晴從材料箱裡取出噴霧瓶，輕輕在蔬菜上噴了一層水霧，然後用保鮮膜包住根部。"這樣就像給它穿上小雨衣啦！"
彩虹班，趙陽正單膝跪地幫孩子們整理書包。
這個一米八五的大個子此刻像個專業的行李箱收納師。
"小亮，你的水壺呢？"
"在...在這裡！"小亮從玩具筐底下撈出藍色水壺，上麵還沾著午飯的米粒。
"那換洗褲子怎麼在水壺的位置？"
"因為...因為褲子想遊泳？"
趙陽忍俊不禁，變戲法似的從口袋裡掏出濕紙巾："來，我們先給水壺洗個澡。"
他握著小亮的小手一起擦拭，趁機把書包物品重新歸位。
強寶正試圖把足球塞進已經鼓鼓囊囊的書包。"趙老師！書包要吃不下啦！"他急得滿頭大汗。
趙陽蹲下來幫他調整："你看，如果把衣服疊成小方塊..."隻見他三下五除二就把所有物品安排得妥妥當當。
周雨彤在藝術角設立了"卡片急診室"，桌上擺著：
迷你訂書機修補撕裂）
透明膠帶加固邊角）
蠟筆補色）
"醫生，我的卡片受傷了..."花花捧著被折到一角的卡片，眼淚汪汪地說。
"讓我看看。"周雨彤戴上玩具聽診器，裝模作樣地檢查，"哦！是輕微的"折痕骨折"，需要打石膏！"
孩子們瞪大眼睛，看著她用透明膠帶小心粘貼，最後還用蠟筆在修補處畫了朵小花。
"現在它是全世界最特彆的卡片了！"周雨彤眨眨眼，"因為這裡有"愛的補丁"。"
"小朋友們！還記得今天熬的愛心胡辣湯嗎？"
林小夏舉起卡通保溫盒晃了晃，熱氣從盒蓋縫隙裡鑽出來，裹著胡椒與牛肉的香氣，"現在我們要把這份溫暖打包回家，讓爸爸媽媽也嘗嘗小廚師的手藝！"
教室裡瞬間響起窸窸窣窣的忙碌聲。蘇晴晴推著裝滿保溫盒的餐車穿梭其中，周雨彤蹲在地上幫糖豆扣盒蓋："要像給小熊蓋被子一樣，哢嗒扣緊哦！"
小家夥鼓著腮幫子用力按壓，結果湯汁從排氣孔冒出來，在泰迪熊的爪子上沾了個小油點。
"我的湯要裝超級多牛肉！"樂樂舉著勺子守在湯鍋旁，看著孫瑤把肉塊舀進盒裡，"這樣爺爺喝完就能變成超人！"
軒軒則認真地用便簽紙寫食用說明："加熱時請開蓋，溫度建議65c..."紙條末尾還畫了個戴著廚師帽的小太陽。
最熱鬨的要數打包區。小虎把恐龍貼紙貼滿保溫盒，揚言這是"霸王龍守護湯"；雙胞胎花花和果果默契十足，一個往湯裡撒香菜，一個用彩帶把花束和湯盒係在一起；強寶非要把自己啃過的半塊饅頭塞進盒裡："這是我家的隱藏菜單！"
操場上的兩輛黃色校車已經發動，陳大叔正在做最後的安全檢查。
孩子們按照班級排成兩條長龍，每個人手裡都緊緊攥著自己的"寶貝"。
彩虹班隊列
林悅正在執行"五步確認法"：
1.摸摸左口袋：手帕
2.摸摸右口袋：口罩
3.舉舉左手：蔬菜包
4.舉舉右手：書包
5.拍拍胸口：卡片在這裡！
"老師！"軒軒突然大喊，"我的卡片真的在胸口！"原來他把卡片塞進了外套內袋，小臉上寫滿得意。
向日葵班隊列
張子軒發明了"蔬菜體檢"遊戲：
"胡蘿卜體溫正常嗎？"檢查是否蔫了）
"菠菜有沒有打噴嚏？"抖掉多餘水珠）
"櫻桃蘿卜心跳多少？"輕輕捏看硬度）
小亮緊張兮兮地報告："張老師！我的蘿卜心跳太快了！"張子軒一本正經地掏出玩具聽診器："因為它太想見爸爸媽媽啦！"
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