鬆和縣。
縣委會議室裡。
葛宏偉其實也有點惱火。
本來他今天的行程裡麵安排了鄉鎮的調研工作。
眼下隨著全縣的綠色產業全麵啟動，葛宏偉也是高度重視，幾乎每個月都會連續下去開展幾天的調研。
結果今天才剛剛進行到一半的時候，突然就接到了李富貴的電話，了解了情況之後，葛宏偉也是倉促結束了行程直接返回縣委。
“行了，我看這個事情也沒有繼續討論下去的必要了。”
“這篇文章寫的很不錯，有理有據，但是不了解我們鬆和的實際情況，上麵的一些觀點已經嚴重脫離了實際。”
“至於怎麼處理，我看衛彬同誌已經有想法了吧？”
聞言黎衛彬倒是沒點頭。
不過卻笑了笑道：“改革嘛總歸是會受到一些質疑的，這不是什麼大事情。”
“但是我看現在有些記者確實是不務正業，把我們鬆和的教育改革拿出來批評，我看也賺取不了多少輿論上的眼球嘛。”
隨著黎衛彬的話音落下。
會議室裡一眾縣委常委頓時也是樂嗬嗬地笑起來。
絲毫看不出有什麼緊張的氣氛。
實事求是地說。
這篇文章正如葛宏偉所說，內容確實寫的很不錯。
完全可以說是立場鮮明，觀點尖銳。
此前黎衛彬已經認真拜讀過文章的內容，在他看來，寫這篇文章的人對鬆和縣的了解恐怕完全就是揣測和查閱資料，而不是實地求證。
因為文章一開篇就重點描述了鬆和縣的客觀現狀，比如鬆和縣的人口數量，經濟規模，鬆和縣的中小學情況等等。
通過這些數據和材料，筆者認為鬆和縣大搞去村小完小的行動，強化中心小學的地位，同時對鄉村教師實施工齡買斷和培訓考核的退出機製。
不僅僅會拉大農村和城鎮小學教育的差距，而且還會造成師資短缺和小學教育資源不夠等問題。
但是讓人忍俊不禁的是，這些數據還停留在鬆和縣好幾年前的材料上麵，根本就沒有進行更新。
更何況，從柳南鎮試點的情況來看。
這種做法不僅僅沒有拉大差距，反而有助於進一步提升教學質量。
不僅僅如此。
鄉村教師的退出，更是進一步提升了教師隊伍的專業性和教學能力，同時避免了財政上的損失。
至於如何應對這種不利的輿論，黎衛彬確實早就有了對策，這一點葛宏偉判斷的很準確。
當然了，最重要的是這一次洪老爺子對鬆和縣的小學教育工作表示了極為明確的支持。
這一點也是為什麼會議室裡的眾人並不緊張的主要原因。
隻是黎衛彬也沒想到事態的影響會進一步擴大到一個極為嚴重的地步。
事情還要從9月1號說起。
9月1號當天。
江南的教委副主任程紅成到容城市第六中學調研開學工作，在提問環節，有記者提及了網上吵得比較火的淮陽市鬆和縣教育改革問題。
這位程主任估計也是提前看到過有關的消息，所以當時打了個太極，並沒有直接回複自己的看法。
隻是說了兩句套話，比如“教育工作是與時俱進的，各地方在推動經濟發展的同時，因為麵臨的情況不同，的確有可能在教育工作上做出一些開創性的做法。”
“至於具體的效果如何，目前因為對事情掌握的還不夠具體，所以不宜進行評價。”
但是當即也表態，說“教委近期會組織工作組到鬆和縣進行調研”。如果確實存在問題，一定會追究相關責任人的責任。
責任人是誰自然不言而喻。
有了這麼一出。
鬆和縣的這個事情一下子就在媒體上傳開了。
……
“我看你這家夥的膽子一般人是真沒有。”
“在這個問題上動刀子，你就不怕真有人捅破天？”
辦公室黎。
接到蕭晏明的電話，黎衛彬自然免不了要被他調侃兩句。
其實這幾天黎衛彬即使算不上焦頭爛額，也是被這個事情弄的有些火冒三丈。
縣教育局那邊一天要接到十幾個電話，全部都是媒體和社會人士打過來的，問的問題也是千奇百怪。
教育局的馬文洪跟他訴苦了好幾次，黎衛彬也是乾脆，直接告訴馬文洪，讓潘瑞專門接電話。
至於措辭嘛，實事求是。