黎衛彬參加培訓已經接近一個月的時間了。
按照這次培訓班的教學計劃，整個培訓周期一共是5個禮拜，也就是從3月23號到4月28號。
眼下已經到了4月底，距離培訓結束已經隻剩下一個禮拜的時間。
其實參加這一次培訓，黎衛彬的收獲的確極大。
最起碼在理論方麵，他是完全沉下心去鑽研了。
不僅僅如此。
針對這一次培訓班的結業任務，他在工作實踐的基礎上，結合這一次理論學習，專門選擇了一個看似普遍，但是卻很不好深入去研究的課題，也就是乾部工作的機製問題。
“你這個稿子我看過了，很大膽啊！”
在學校的一間辦公室裡。
此刻如果有人看到黎衛彬現在的樣子，多少肯定會有些驚訝。
因為向來就是以作風果斷乾脆和強硬聲名在外的黎主任，此刻竟然宛如一個小學生似地站在這一次負責授課的孟新澤身側。
隨著孟新澤翻動手裡麵的材料，不時提出幾個問題。
黎衛彬更是彎著腰畢恭畢敬地用手指出來。
作為組織理論學界的專家，博士生導師，孟新澤的年紀不算大，但是也已經過了五十。
除了江南省d校的教授以外，這一位的另一重身份是參事室的參事，也就是在專業領域內可以直達天聽的那種人。
在這一位麵前。
黎衛彬的確不敢有什麼不敬重的地方。
更何況，這次他手裡的這篇文章，還是在孟新澤的指導下去構思出來的。
“孟教授，大膽不敢說，但是的確是來源於實踐，又能反應實踐。”
“不過還是有很多的不足吧。”
聞言孟新澤也不客氣。
直接就點出了文章裡麵的幾個致命問題。
話已經算是很不好聽了。
不過黎衛彬也隻能老老實實地記下來，倒是沒有反駁什麼。
其實孟新澤提出來的幾個問題他自己也都知道，問題就在於孟新澤的這幾個問題的確難以解決。
不是理論上行不通。
而是實際上落實根本不可能。
“問題是問題，但是實際情況我也知道。”
“這樣吧，主要的幾個問題屬於發散性的東西，嚴格地說，你這篇文章已經可以投出去了。”
“不過嚴謹起見，你再做幾次修改吧，看看有沒有折中的法子把這幾個問題呈現出來。”
“到時候我可以給你署個名嘛。”
孟新澤的好意黎衛彬當然不會拒絕。
畢竟如果有這一位署名的話，這篇文章被采用的幾率肯定會大大增加。
隻不過眼下他的確沒有時間繼續來修改這篇文章了。
所以跟孟新澤約定好下一次交稿的時間後，黎衛彬立馬就匆匆離開了。
……
辦公室裡。
黎衛剛坐下來。
薑鴻立馬就把最新的梳理情況給他送了過來。
“黎主任，目前除了桐江市，其餘的幾個地市基本上都已經按照要求在整改或者退回撥款了。”
“桐江那邊還是先前的那個說法，他們要等各單位的資金上來才能統一上交。”
聞言黎衛彬點了點頭也沒說什麼。
他當然知道劉萬全這是在用拖字訣。
一共就5000萬的款子。
加上符合正規標準用掉的部分，需要退回的總計3000萬不到。
他就不信一個桐江市，財政會拿不出3000萬來。
當然了。
劉萬全硬要這麼做，他也不用候著。
“行，我知道了。”
“你把數據整理好形成文字報告吧，我下午去一趟省裡。”