“來蹭空調的嗎？”
雲峰忍不住好奇心，定睛一看，嘴角露出一抹淺淺的笑容。
男孩看的正是《足球小將：小學篇》。
範曉東，鵬城十五中的初二學生。
五年前，國家將足球發展升為“國家戰略”要求大力推廣。
經過幾年的實施，全國各初高中學校，都配備了足球場。
範曉東很喜歡足球，但身體條件一般，隻能當做是興趣愛好。
今天本是約好小夥伴去踢球的，但今天氣溫突破新高，在室外足球場踢球，很容易中暑，隻好作罷。
但又不想太早回家，就跑來了書店，打算把MD公司的漫畫《新·超人類》最新一期看完。
看了一半，小夥伴微聊群裡，有人安利了一本寫足球的，這正對他的胃口，一開始抱著試試看的心態去看，結果一發不可收拾。
【雖然輸了和光明小學的比賽，但是接下來的比賽勝出依舊有機會出線，然而小組賽裡還有擁有立花兄弟的花田小學。】
“嗬，臭不要臉的小向還為了阻止南葛小學出線，故意和花田小學打平。”
範曉東完全被帶入進了劇情當中。
【憑借小翼的出色發揮，上半場，由南葛小學先進了一個球，不過立花兄弟的空中雜技打進了一球，比分來到了1：1。】
“不是說立花兄弟有三角攻擊的絕招嗎？怎麼沒使出來？”
範曉東繼續往下看。
【下半場，小翼和小岬加入進攻隊列，但是依舊沒能進球。
而立花兄弟的空中足球被小森撲住。
但是，替補上陣的小石卻踢進了烏龍球，為了重振士氣，小岬告訴大家這屆大賽是待在南葛的最後一次比賽，大家為了獲取優勝，再一次猛攻花田球門。】
“首秀進了個烏龍，沒誰了。”
範曉東搖頭一笑，現在比分追評了，時間所剩不多，要怎麼贏呢？
【長時間的對攻中，雙方都沒能攻破對方的大門。
這時，踢進烏龍球的小石站了出來，搶斷立花兄弟的球，一條龍直奔對方球門，扳平了比分，而比賽還剩下四分鐘。
花田小學為了守住比分，擺出了鐵桶陣，即便是小翼和小岬這對黃金搭檔，也不能取得進球。】
“這是不是有點賴皮啊，為了保分，全隊進行防守。”
範曉東忍不住為小翼打抱不平起來。
【現在比分2:2打成平手，如果比賽結束的話，南葛小學將失去進入決賽的機會，但是由於花田小學嚴防死守，南葛小學再也沒有進攻的機會。
眾人正在發愁，而在這關鍵的時刻，小翼看向了對方的球門柱，小岬心領神會，把球踢向了空中。
隻見小翼用了立花兄弟的技巧，借助門柱，高高躍起，提出了一個完美的“倒掛金鉤”！】
“嘶……”
範曉東吸了一口氣涼氣，劇情沒讓他失望，以一個絕殺進球結束了這場比賽。
而且這一個進球太有想象力了，簡直就是“以其人之道還治其人之身”。
這本《足球小將：小學篇》越看越好看。
範曉東從來沒有想過，看一本足球，竟然比自己去踢球還要有意思。
超強的代入感，讓他身臨其境。
每一個角色的刻畫都極具個性，寫出一個個青春少年對足球的熱愛。
雖然這些小學生的能力誇張了點，但問題不大，在接受範圍。
其實已經做出一些修改了，像是原著中日向的猛虎射門，直接就把球網給乾破了，這要是放在現實中，哪怕是成年職業足球運動員，也都做不到的。
一旁的雲峰，收回目光，把頭輕輕靠在了唐雨的肩頭。
剛剛看到男孩閱讀他的的時候，時而緊張，時而開心，被劇情代入其中，這讓他感觸頗多。
當時沒有為了要完成支線任務，獲得獎勵，而選擇粗製濫造一本，是正確的。
他曾聽過這樣一句話：請熱愛自己的每一個作品，就像熱愛自己的孩子一樣。
是啊……
作為一個作家，如果你自己都不認真對待自己的作品，那你又有什麼資格要求彆人認真對待呢！