鹹陽太學的晨霧被銅鐘聲震散時，嬴傒正站在工造科的玻璃穹頂下。七丈高的穹頂嵌著彩色玻璃，將晨光折射成虹彩，灑在中央的蒸汽實驗台上。他掀開玄色學袍，看見三十餘名太學生圍聚在銅製氣缸旁，玻璃活塞在氣缸中若隱若現，與旁邊轉動的玻璃齒輪組形成奇異的聯動。
"公子！"太學生王猛從人堆中抬頭，額角滲著銅屑粉末，"第三版活塞還是漏氣，"他指向氣缸接縫處凝結的水珠，"玻璃與銅的密合度總差一籌。"
嬴傒蹲下身，指尖觸到微涼的玻璃活塞。三個月前他在格物堂繪製蒸汽機草圖時，連耐高溫的玻璃配方都未確定，如今卻要麵對材料結合的終極難題。"改用鉛錫合金做墊圈，"他突然想起穿越前見過的老式蒸汽機，"玻璃做活塞芯，合金包邊，"他的聲音壓過齒輪的哢嗒聲，"就像給玻璃穿件軟甲。"
工坊深處傳來低低的驚呼。舊貴族代表熊渠拄著青銅拐杖闖入，杖尖戳在玻璃地磚上發出"當啷"響："嬴傒！你這妖器轟鳴不止，是要驚擾孔聖人嗎？"他的目光掃過滿場的玻璃器械，胡須氣得亂顫，"我大周以耒耜耕天下，何曾有過如此嘈雜的鐵疙瘩？"
"熊公可知，"嬴傒示意學生點燃酒精噴燈，銅製氣缸在火焰中逐漸變紅，"此乃"天工蒸機"，"他指向玻璃視窗內上下移動的活塞，"水汽推動活塞，可代萬人之力，"想起大學機械原理課的演示，他提高聲音，"若孔子見此，恐會說"工欲善其事，必先利其器"。"
熊渠冷笑："強詞奪理！人力乃天道所賜，豈容機械僭越？"
"能否僭越，試過便知。"嬴傒接過王猛遞來的玻璃量器，向氣缸注入沸水，"看好了，"他的聲音陡然專注，"蒸汽入缸，活塞上行；蒸汽冷凝，活塞下行。"
當第一縷蒸汽衝入氣缸時，玻璃活塞猛地向上頂起，帶動齒輪組發出"咯噔"聲響。學生們爆發出歡呼，王猛激動得打翻了玻璃燒杯："動了！真的動了！"
然而，活塞運行到第三衝程時，接縫處突然噴出蒸汽，實驗台瞬間被白霧籠罩。熊渠趁機高嚷："看！天譴示警了吧！"
嬴傒卻在白霧中笑了。他知道，這正是突破的關鍵。"拿鉛錫合金來，"他對王猛說，"按氣缸內徑熔鑄墊圈，厚度三分。"
午後的陽光穿透穹頂，照在重新組裝的蒸汽機上。嬴傒親自調試墊圈，鉛錫合金在玻璃與銅的縫隙間形成柔軟的密封層。當第二波蒸汽衝入時，活塞平穩上行，帶動一旁的玻璃水泵開始抽水，清澈的水流從管道中噴湧而出，澆滅了熊渠腳下的火焰。
"這...這水是自己上來的？"圍觀的百姓發出驚呼。一個老農用袖口擦拭眼睛："老漢活七十歲，頭回見不用轆轤的井！"
嬴傒看著老農眼中的光芒，心中泛起一絲暖意。他想起穿越初至時，在驪山囚徒營見過的轆轤井，那時連喝口淨水都需人力，如今卻能見證機械取水的奇跡。"此乃蒸汽之力，"他對老農說，"以後礦場抽水、農田灌溉，都可用這法子。"
黃昏時分，胡亥的鑾駕意外抵達。少年皇帝被水泵的轟鳴吸引，徑直闖入時險些撞上旋轉的齒輪："皇兄！這鐵疙瘩...會自己吐水？"
"陛下，"嬴傒遞過一副玻璃護目鏡，"此乃"蒸機水泵"，"他指向玻璃水箱中上下浮動的浮球，"水滿自停，無需人管，"想起穿越前的自動飲水機，他補充道，"比宮娥提水快百倍。"
胡亥戴上護目鏡，突然指著齒輪組："那亮晶晶的輪子...像朕玩的九連環！"
就在此時，熊渠拄著拐杖上前："陛下！此等妖器若普及，天下農夫必失業，國本將危啊！"
"國本？"嬴傒轉身，蒸汽在他身後形成朦朧的光暈，"國本在民，民本在食，"他指向水泵灌溉的試驗田，"此機可讓旱田變沃土，畝產增三成，"他逼近熊渠，眼中閃爍著冷光，"難道讓百姓餓肚子，才是保國本？"
夜風漸起，吹動工坊的琉璃簾。嬴傒站在蒸汽機前，看著王猛用玻璃筆記錄數據。銅製氣缸的餘熱透過玻璃視窗傳來，與夜露的涼意交織。他突然想起現代實驗室裡的恒溫箱，那時追求的是學術成就，如今守護的，卻是一個文明的躍升。
"公子，"陳武從校場跑來，手中攥著樹皮紙，"按您的法子，用蒸汽機驅動夯機，城牆修築效率提升四倍，"他指向圖紙上的齒輪傳動圖，"太學工造科說，這叫"動力革命"。"
圖紙在燈籠光下泛著羊皮紙的光澤，嬴傒伸手按住，指尖觸到冰冷的玻璃鎮紙。他知道，這台簡陋的蒸汽機不僅是一件器械，更是一把鑰匙——當蒸汽動力與玻璃技術結合，大秦的礦山、農田、工坊，都將迎來前所未有的變革。
三日後，胡亥下旨："太學工造科設蒸汽署，隸攝政王嬴傒節製。"嬴傒展開玻璃詔書時，陽光透過上麵的齒輪紋鏤空，在蒸汽機的銅缸上投下跳動的光斑。他看見王猛正帶著師弟們研磨新的玻璃活塞，少年們的討論聲與齒輪的轉動聲交織，宛如一曲工業文明的序曲。
當第一盞玻璃燈在工造科亮起時，嬴傒看見熊渠站在遠處陰影裡，青銅拐杖無意識地敲擊地麵。這一次，老貴族沒有上前質疑，隻是望著那台仍在緩慢轉動的蒸汽機，眼神複雜——他明白，一個依賴機械動力的新時代已經不可逆轉地到來，而那些在太學工坊中轟鳴的蒸汽與玻璃的交響，終將載著大秦駛向更廣闊的未來。
此刻，工造科的學徒們仍在連夜改良墊圈，玻璃與金屬的碰撞聲在夜空中回蕩。嬴傒望著這片閃爍著智慧光芒的場地，突然想起太學門前的對聯："格物致知，匠心報國"。如今，這對聯不再是空洞的校訓，而是化作了眼前的蒸汽機、玻璃齒輪，以及每一個太學生眼中對未知世界的探索渴望。這太學裡的蒸汽雛形，終將成為大秦工業革命的燎原之火，在曆史的長河中，點燃屬於科技與創新的璀璨時代。
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