周思源深諳點到為止的道理，如果這樣點明了，陳斌夫妻還是膽小不敢買的話，那隻能錯失這波財運。
在夢境中的一生，這幾年還是店鋪房價的最低點，過了這三年，價格開始慢慢上漲，後來像坐了火箭似地往上竄，自己家在房價最低點賣了房子籌款救父親，後來就再也買不起房子了，隻能租很差的房住。
直到母親過世後，自己才慢慢攢夠錢買到一間小破屋，50年以上的房齡了，和自己一樣老。
所以房子也是周思源內心的一根刺，時時會隱隱作痛。
這次保住了自家的房子，還有了店鋪，租金攢一攢遇到合適的鋪子就果斷出手，自己買不起的可以讓陳斌買。
如果想關係長遠，一定要互惠互利，自己如果沒有被利用的價值，彆人也不會和自己長期來往。
回顧了一下自己所做的事，在內心標出自己要注意的重點，然後就收心開始讀書。
馬上就要開學了，初三是一個重要的轉折點，夢境裡自己也是幸福地度過了初三，上高中一年後就出現了變故。
這麼說來，這一年還是安全期，隻需要靜靜度過，打好基礎即可。
張思遠鬆了一口氣，把自己的暑假作業都整理好裝進書包，還剩幾篇作文沒寫，現在開始劃拉。
讓一個老靈魂去寫少年的作文，有一種彩衣娛親的感覺，讓夢境裡年老的自己笑一笑。不禁想起元朝李之儀的《詠蒼髯》：
青絲白發一瞬間，年華老去向誰言。春風若有憐花意，可否許我再少年……
不知夢境裡的一生是否真實，自己有幸重歸少年時的驚慌期已經過去，現在能做的就是讓一切改變，悲劇不再重現。
老無所依、悲苦一生的苦境到底還是影響了周思源的心情，眼淚禁不住流了下來。
在淚眼朦朧中寫起了作文，少年不知愁滋味，為賦新辭強說愁。但若真苦到了心底，寫出來的反倒是淡淡的歡喜，滾燙的希望。
開學了，老同學相見格外歡喜，打掃完衛生後，大家在座位上紮堆聊天。這時老師進來了，讓大家安靜。
老師領進來一位新同學，讓她做自我介紹。
“我叫李雪姝，從前的名字叫李雪妹，我是從鄉下中學轉上來的，我們中學撤校了。我是這座城市出生的，在鄉下長大，現在回來希望大家能多多關照。謝謝大家！”
清脆的女聲結束後，一個蘑菇頭小個子女生，給大家鞠了一個躬。
“李雪姝!”
這個名字在周思源腦海裡炸響，一段夾雜痛苦、微甜、憐惜……的記憶紛至遝來，讓周思源都忘記了和同學們一起鼓掌歡迎新同學的到來。
李雪姝是李雪妹回到縣城以後，她姑姑給她改的名字，說雪妹太土了，但隻是口頭上改了，卻沒有落實到戶口本上。
導致高中考大學時成績被另一個叫李雪姝的女生頂替，頂替的女生很有家庭背景，而當時李雪妹並不知道。
但後來一切真相大白時，大家都已經老了，李雪妹用自己優異的高考成績給彆人做了漂亮的嫁衣。周思源一直懷疑，這一切一開始可能就是她親姑姑布的局，就是為了巴結領導家，讓自己小家落實惠得好處。
至於李雪妹是親生侄女那又如何?怎麼能比得上自己的丈夫和子女親？還能有自家的前途要緊?
他們一家子算計李雪梅母子也不是這一件事兩件事了，李雪妹母子被他們算計了一生。
要說自己命運悲慘，自己前麵還享過福，而李雪妹是一個可憐的姑娘，長大後和她媽媽一樣都是可憐的女人。