周明軒點點頭，臉色難看。
那個“秦始皇”的梗，是他計劃失敗的恥辱印記，每次想起來都像吞了蒼蠅。
王老師繼續說：
“你看，‘十三歲生孩子’的謠言，荒謬至極，依舊有人津津樂道。
為什麼？獵奇，八卦，看熱鬨不嫌事大。
但作為高三學生，基本的判斷力要有，不能被幾張捕風捉影、連當事人臉都快看不清的照片牽著鼻子走。”
她的手指在手機屏幕上輕輕一點，語氣平靜卻帶著不容置疑的穿透力。
王老師將手機屏幕轉向周明軒：
“這幾張照片，角度刁鑽，光線模糊，再配上你那些‘精彩’的描述添油加醋一番發出去，確實能讓學校再熱鬨一陣。
然後呢？當事人深受其擾，學校名譽受損，同學們寶貴的複習時間又被浪費在無謂的口水仗上。
這對誰有真正的好處？對你嗎？”
周明軒喉嚨發緊，冷汗不自覺地從額角滲出，他所謂的“正義”，在王老師冷靜而犀利的剖析下，顯得那麼蒼白可笑，甚至透著一股子陰暗的卑劣。
王老師看著他：
“周明軒，你曾經成績優異，對自己要求嚴格，也一向看重學校的紀律和榮譽，這些老師們都看在眼裡。
但這份看重，不應該異化成對同學捕風捉影的惡意揣測和過度乾涉。
你把所有的心思都耗費在這上麵，你的學業呢？
你最引以為傲的成績呢？”
這句話，如同重錘，精準地砸在了周明軒最敏感也最不願麵對的痛處。
“上次月考的成績單，你仔細看了嗎？”
王老師的目光平靜無波，聲音卻字字清晰，
“沐清雪，年級第一。林凡，年級第五。這兩個同學，頂著滿城的風言風語，承受著比旁人更大的壓力，成績不降反升。
這說明什麼？
說明他們分得清主次，把精力用在了學習這個正地方。”
辦公室裡安靜得可怕，隻有窗外偶爾傳來的幾聲蟬鳴，更襯得氣氛凝重。
周明軒呼吸急促起來，臉頰火辣辣地燒著，仿佛被無形的耳光狠狠扇過。
王老師的話，每一個字都像燒紅的烙鐵，燙在他的心上，讓他無地自容。
“那你呢，周明軒？”
王老師的聲音依舊不高，卻帶著一股令人無法回避的壓迫感，
“你，曾經穩坐年級第一的寶座。這次月考，掉到了二十九名。這麼大的落差，你想過是為什麼嗎？”
周明軒拳頭在身側死死攥緊，指甲深深嵌進掌心，刺痛感讓他勉強維持著表麵的鎮定。
他當然知道！
自從滿腦子都是如何搜集林凡和沐清雪的“黑料”，如何讓他們身敗名裂之後，他的學習便一落千丈。
上課頻頻走神，做題心煩意亂，夜晚輾轉難眠，腦子裡盤旋的全是那些陰暗的念頭和報複的快感。
“周明軒，高考迫在眉睫，每一分每一秒都耽誤不起。”
王老師的語氣中帶著惋惜，但更多的是不容置喙的嚴厲，