由於上午還有課，張珩沒有回宿舍，而是趴在圖書館桌子上睡了一會，然後再去教學樓上課。
“醒醒。”
“嗯？~幾點了？”
“快十點了，要去上課了。”
兩人一前一後的上了樓梯，前往四樓的教室。
進入教室，兩人的到來並沒有吸引多少人的目光。
畢竟他們已經在一起有一段時間了，也一起上過好多次課了。
即使是校花，周圍的人也都見怪不怪了。
這節課還是何姐的課，也就是大學生心理健康教育。
不得不說，學校也是為了這群人的心理健康教育操碎了心。
一般來說，大一大二心理健康教育上到十二月份就結課了，大三則是根本不會有這種課。
但是今年大一的心理健康課被延長到了放假前夕，大三的則是會上到下下周才結課。
上次聽何姐說過才知道，做輔導員的壓力跟風險是很大的。
手下的學生，隻要出了任何意外，不管事情起因跟輔導員有沒有任何關係，也不管輔導員有沒有儘職恪守。
隻要出了問題，那就跑不了。
輕則調離崗位取消獎金，重則開除。
而且，輔導員嚴格來算都不能算是大學老師，在學校基本上沒有任何話語權。
他們的身份更像是一個大的家長，負責幫助學生適應大學生活，做一座學生跟學校之間溝通的橋梁。
當然，何信是個例外，因為她先是英語跟心理健康教育的老師，然後再兼任的輔導員。
本質上來說她是個老師，所以她很多事情是能在學校說上話的。
過了一會，周歡來了，滿臉怨氣的看著張珩。
她的早餐本來又被他截胡了。
早上黎繪其實是給周歡一並帶了早餐的，隻不過她是打算在圖書館忙完再回去。
但沒想到張珩來了。
那沒辦法，她總不可能把自己的男朋友一個人丟在圖書館吧。
那就隻能再次委屈周歡了。
周歡走到黎繪右邊的位置坐了下來，從黎繪手上接過早餐吃了起來。
一口下去。
咦？怎麼是熱的？
這個天氣不可能這麼久還沒涼啊，圖書館跟教室又沒有微波爐。
難道他們專程又去食堂給我買了一份熱的？
他們什麼時候這麼有心了？
想到這裡，周歡臉上的怨氣消散了不少，她今天看張珩也沒那麼不順眼了。
害，都是自己造的孽，當時乾嘛費勁巴拉的撮合他們。
又過了一會，上課鈴響了，何姐也隨著上課鈴來到了教室。
“先出去吃完再進來。”何姐對著正在吃早餐的周歡說道。
周歡：......
感覺被針對了。
點完名之後，何姐開始講課。
......
下課，上課。
課間休息時，為了提高大家的上課積極性，何信給眾人布置了一個小作業。
那就是寫下一段三行情書，她下節課上課會找同學念出自己寫的三行情書。
張珩抬頭，這不是心理課嗎？怎麼又扯到三行情書去了？
何姐也太會扯了吧。
不過疑惑歸疑惑，他還是很老實的開始認真思考。
以他對何信的了解，他知道，何姐肯定會點他，也肯定會點繪繪。
想到這裡，張珩側過頭，正好看見黎繪正拿著筆在本子上塗塗寫寫。
嗯？繪繪這麼快就有靈感了？
繪繪會寫什麼呢？好好奇。
帶著這份好奇，張珩將頭伸了過去，想看個究竟。
沒想到黎繪發現之後，小臉一紅，一把將手蓋在了剛剛寫下的文字上。
“不準偷看。”