老媽見我這模樣似乎有些氣惱，但還是柔聲安慰道：“沒事，我下午跟你爸說了，可能真要五五分賬了。
小予家裡不光有資質，采購渠道也更直接，得看到時候能不能談得攏……”
“呃，那董姝予到時候……”我遲疑了一下，有些不太確定董姝予到時候還能不能分到錢，但又覺得直接這麼問不合適。
正在斟酌措辭的時候，老媽歎氣道：“收收你心思，到時候再說，小予她爸掙錢跟小予掙錢有什麼區彆，都是她家的。”
被戳破心思，我倒沒覺得尷尬，但仍不滿道：“那不還得管家裡要？自己的錢不是想怎麼花就怎麼花？”
老媽見我這樣，抬手作勢要打我，我往後縮了縮。
……
和老媽回家的路上，我提及了自己有再學一年的想法。
老媽聽後，手中的動作頓了一下，緩緩轉過頭，瞥了我一眼，眼神中滿是難以置信，隨後輕輕搖了搖頭，臉上的神情仿佛在說我是吃飽了撐的沒事乾。
淡淡地說了句：“晚上好好睡一覺，明天想清楚了再說。”
回到家，老爸仍然坐在沙發上看著電視。我深吸一口氣，再次開口，說出了想留級一年重新學習的打算。
老爸抬了抬眼皮，嘴角似有似無地扯出一抹笑，那笑容裡帶著幾分調侃，慢悠悠地回了一句：“怎麼，學校有你惦記的小姑娘？”
看著他們倆那不以為然的表情，我心裡有些頹然。簡單洗漱之後，我回到臥室，給董姝予發了消息，和她聊了起來。
我小心翼翼地試探著，發現她顯然對我老媽之前提及她爸爸要來這邊的事情全然不知。
當我把這件事告訴她後，她第一反應就是擔心這件事會對我產生不好的影響。
我趕忙安慰她，說自己沒事。聽了我的話，她這才放下心來，語氣也變得輕鬆隨意起來。
白天開了那麼久的車，聊了會就睡著了。
第二天醒來，我一掃昨晚被老爸老媽那不以為然的態度打擊後產生的頹廢情緒。我深吸一口氣，拿起電話，給高中班主任撥了過去。
電話接通後，我先詢問了學籍的情況，在確認學籍還在之後，我又和原班主任聊起了自己想要複讀的想法。
班主任聽聞後，語氣中滿是意外，顯然他也覺得我這個想法有些隨意。
我趕忙詳細地解釋道：“老師，我真的特彆後悔之前厭學的行為，現在是真心想重新複讀，重新努力一次。”
電話那頭，班主任沉默了半晌，隨後，他語重心長地結合我的情況，給出了兩條建議：
“第一，可以通過關係在原校留級到尖子班，那裡學習氛圍好，師資也不錯，說不定能激勵你進步；
第二，去私立學校，私立學校的老師教學方法多樣，而且可能會更注重個性化教學，對你基礎的提升或許有幫助。”
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