“重蹈我乾嘛？”付哲眨眼。
我沒理他，想了想又問劉一鳴：“鳴哥，你要重生會怎麼樣？想怎麼做？”
劉一鳴悶悶的聲音從下鋪很快傳了上來：“我不知道～”
對這個每天晚上躺床上不問就不說話，偏偏還一直聽其他室友閒聊的劉一鳴沒有答案我並不覺意外。
正準備終止和室友聊天時，付哲突然笑了，“老畢，你又給我打開了新思路，還重什麼生，我這一琢磨現在就能乾哈～”
“你要親班主任、打校花？”我一臉驚訝。
付哲一臉賤笑地看著我，抬了抬下巴，“親什麼班主任，他老公又不讓。我覺得手扇校花、腳踢校霸不是不能實現……”
我麵無表情地點頭，“嗯，乾吧，彆給自己留遺憾！”
付哲露出猥瑣的表情，試探道：“你說我明天先手扇汪子夜，再腳踢畢朝卓，從此在這個高中留下一段不可言說的傳奇，臥槽，一設想那畫麵，我……”
“你手扇汪子夜我能理解，但怎麼還扯上我了？跟我有什麼關係？”我一臉費解地打斷了付哲。
付哲怔了怔，“腳踢校霸啊！汪子夜我都扇了，你還跑得了？”
我哭笑不得地詢問：“我什麼時候成校霸了？我怎麼都不知道？”
付哲瞥了我一眼，“從你把李博打退學那天起就算半個校霸，今天罵完學生會副主席你基本坐實了，校霸的條件是沒人敢惹，普通學生聽到之後瑟瑟發抖，你已經基本滿足了這個條件……”
他說完又開始一臉憧憬地嘀咕著：“左腳踢倒畢朝卓，右手扇著汪子夜，班主任見我瑟瑟發抖，校長見我端茶送水，那畫麵……我操，那畫麵簡直讓我渾身顫抖……”
我看他興奮地越說越離譜，實在沒忍住，插嘴道：“你彆想射了～”
短短的五個字仿佛在黑夜中給了他一巴掌，他聽完後一臉哀怨地看著我，最後悻悻地扭過頭不再理我了。
我倒對他的反應不以為然，知道他的性格開得起玩笑，但也多多少少有些鬱悶被他貼上“校霸”的標簽。
不過回想他關於重生後的幻想：親老師、打校花、踢校霸、多偷錢。
雖然付哲的這些幻想存在口嗨的嫌疑，但也一定程度映射著他內心的投射吧？
親老師、打校花應該是滿足自身打破常規的隱秘渴望；腳踢校霸、讓校長端茶送水應該是強者地位畸形的想象；偷錢時不再顧忌，我分析是對自身童年壓抑的補償。
至於最後的“成為校內傳奇”，我覺得是對應他現實中成績中等、無突出特長等現實處境，對“平庸自我”的逃離……
想通後再對比他平時玩世不恭、享受當下的性格，我莫名覺得很合理。
宋光磊睡著了沒法問，但他性格務實，應該專注未來。
至於劉一鳴，結合他的性格特質，他應該既不清楚自己的需求和目標，也不知道重生後該做什麼，這很合理。
那董姝予呢？
她重生就把我從小揍到大是什麼邏輯?
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