付哲和宋光磊顯然被我問懵了，但馬上反應過來後，宋光磊先開口詢問：“咋了？不挺好嗎？”
付哲躺在床上附和道：“嗨，這就是王八看綠豆，唉，人家看對眼了！”
劉一鳴則嘿嘿笑。
知道他們是看熱鬨的心態，我感覺從室友那得不到什麼建設性的建議，不由再次琢磨起了自己的問題。
首先，我在楊可這一直吃癟，顯然是我那套源自33歲成人社會的處世邏輯——“降維打擊”——在楊可這兒根本行不通！
社會邏輯處理問題本就多樣，如利用規則、麵子、資源等手段。但這些，在學校環境裡根本行不通。
高中環境是青春校園，這裡規則本就模糊，荷爾蒙旺盛，情緒直接，人際關係緊密且評價體係獨特——在社會中，楊可的行為很冒犯，但作為女生，還是在校園，她這行為根本算不上“騷擾”，我強行驅趕反而會被認為“沒風情”、“小題大作”......
所以，這種事情，如果是宋光磊碰到會怎麼做？他應該會直接暴躁說出：“你煩不煩”，然後端盤子就走。
這種處理方式直接有效——但會讓楊可非常難堪，我做不出來。
心中隱隱覺得自己好像處理感情方麵的問題又開始內耗了，但我最近一直覺得自己已經好了的......
大概我思索的時候表情不太好，宋光磊反而開始安慰我：“老畢，你彆聽付哲扯犢子，他是羨慕你，你本來就長的帥，而且說話還有意思，有人追不正常嘛！不知道你鬨心啥？”
我皺了皺眉，沒解釋，因為隱隱內耗的點是感情的行為邏輯，我好像在自我否定？但這事跟宋光磊說不通。
聽到付哲一直在那“給給”的笑，我沒好氣瞥了他一眼，鄙夷道：“你笑個der？你這狗東西一點不靠譜，人家讓你讓座你就走？能不能拿出點骨氣來？”
付哲眼珠一轉，舔著臉說道：“老畢，你這就不講道理了！好家夥，人家楊可主動往你這湊，這時候我還不主動讓座給你創造機會？再說了，那楊可凶巴巴的，一個女生，我不讓座她把盤子扣我腦袋上咋辦？”
我沒好氣收回目光，正準備不搭理他，哪知道他美滋滋的自我炫耀說：“哎，你哲哥我多尖啊，我爺起我起名時候就起的哲字，那可不僅是讓我哲學多才，也是讓我明哲保身，知道進退......"
我被他氣笑了，立馬譏諷道：“你特麼有沒有考慮過，上麵是“折”，代表折斷、損失；下邊是個“口”，代表說話。合起來可不就是容易因口舌惹禍栽跟頭嘛！”
付哲：“......"
宋光磊和劉一鳴都笑了。
付哲憋了半天才悻悻說道：“老畢啊，你說你嘴多缺德，之前就說我那個哲是眼高手低，還特麼什麼手字旁，單手拿千金，這回又特麼說我折嘴上，你那嘴有這能耐，反應還那麼快，你咋不拿著對付楊可呢？在她那行不通，反過來拿我出氣，你多缺德吧你！”
聽付哲這麼一說，宋光磊也來勁了，嘴上也納悶道：“還真是，老畢你這，我發現你到楊可那嘴很笨啊？平時不這樣的，你是不是故意的？要不然我還真沒發現你嘴上吃過虧，你是不是在猶豫呢？”
倒不是猶豫了，可能當局者迷，我歎了口氣，想通了，我自己感情認知出問題了！
出了什麼問題我不清楚，但我知道這狀態不對。
因為我在不斷內耗，劉醫生講過，當我陷入內耗、行動、後悔的循環時，要主動聯係他。我雖然還沒陷入完全的後悔或循環，但已經開始內耗，並且嘗試過行動——比如打算和楊可做朋友。隻不過楊可突然轉換行為，讓我的行動沒進行下去，反而加劇了內耗！
所以我應該是自我感知失調了。
我記得劉醫生當時說過，讓我彆刻意排斥對方，也彆對對方的行為過度解讀。
我現在已經不過度解讀對方行為了，也沒刻意排斥對方，所以我的心態比剛入學那段時間有了長足進步的？