想到就做！
方哲調動頂級悟性，立馬就對養生拳的心法進行了更改和優化。
一共優化出了兩個版本。
一個是原先的版本，需要搭配拳法和動作。
另一個是全新的版本，不需要搭配拳法和動作，隻單純運轉心法，就能起到養生延命的效果！
二者各有優劣。
純論效果來說，自然是心法搭配拳法一起練更有效果。
但要是在一些特殊的情況，如此時這種不能做出大幅度動作的時候，閒著無聊倒是可以運轉心法。
好歹是不浪費時間。
方哲立馬調動心法，開始緩慢的恢複生命本源。
全新的心法沒創造出來前，他覺得生物老師在台上講課，時間過得很慢很慢。
全新的心法創造出來之後，在他的感知中，時間變得很快很快，兩堂課眨眼間就結束了。
不乾正事的學生們都從自己的位置上站了起來，活動著手腳，還把那些依舊在沉睡的其他同學也給喚醒了。
方哲知道，這是因為早上剩下的兩堂課不再是理論課，而是武道課！
大家魚貫走出班級，下了教學樓，向著另一棟與教學樓遙遙相對的武道教學樓走去。
武道教學樓與普通教學樓的區彆就是大！
倒不是說二者麵積上相差很多，是武道教學樓的單個大教室比普通教學樓的單個大教室大，幾乎是好幾個普通教學樓的教室拚合而成的。
這麼設計，主要是為了讓老師和學員在進行武道教學時能夠放手施為。
來到熟悉的武道教室，在這將近200平的教室裡，50多個學生依次散開。
很快，伴隨著刺耳的上課鈴聲，負責教導他們的武道教官——年教官準時進入了班級。，仿佛一座火爐子，僅僅隻是靠近，都能感受到那股從他體內傳來的熱浪！
年教官站在眾人前方，把眼往場中一掃，就已經完成了點名。
“我很高興，又是沒有人逃課的一天！”年教官語氣低沉的說道。
眾人屏息聆聽，不敢妄動，也不敢發出什麼異議。
年教官並沒有太過浪費時間，直截了當的說道：“眾所周知，再過不到一個月的時間，你們就要迎來高考了……”
“我身為你們的武道教官，其他的管不著，但至少在技藝拚殺這一方麵，我必須要對你們嚴格要求！”
聽到這話，大家臉上都不由得浮現出了苦笑。
年教官平日裡就對他們夠嚴格的了，結果現在還說要更嚴格……這還要不要人活了？
“彆給我愁眉苦臉的！”年教官也看到了眾人臉上的表情變化，厲聲喝道：“是，我是能對你們鬆鬆垮垮，軟軟綿綿的，可到了比武台上，你們的對手能鬆鬆垮垮，軟軟綿綿嗎？”
“現在流的汗水，你們未來回頭再看，沒一個會後悔！”
“當然，如果你們弱到連上台比拚的資格都沒有，那自然可以隨便怪我！”
“如果你們對自己的了解非常深刻，知道自己會是這個結果的話，那現在就可以到一邊休息去了！”
聽到年教官說這話，學生中傳來一陣陣低笑，有些人半轉過腦袋，視線若有若無地看向站在最後麵的方哲。
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